幼儿园幼教试卷WORD下载
幼儿园教育活动设计与实践试题（第一、二章）
1、我国在 年建立了第一所幼儿园。
2、《幼儿园工作规程》指出：幼儿园是对 岁以上学前儿童实施保育和教育的机构，是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的 阶段。
3、《幼儿园教育指导纲要》颁布于2001年7月，简称 。它指出：幼儿园教育的根本任务是为 。
4、陈鹤琴为中国幼稚园教育创编的课程称为 ，主要是指健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动和语文活动。
5、张雪门为中国幼稚园教育创编的课程称为 ，主要强调 的教育思想。
6、陈鹤琴创建的"活教育"理论体系以 、 、 、为目标。以 、为中心，选择和组织课程内容，以做中教、做中学为课程实施的方法。其课程内容的组织方式称为整个教学法。
7、《幼儿园教育指导纲要》将幼儿教育的内容相对地划分为 、 、 、和 五个领域，各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿的情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
8、教师应成为幼儿学习活动的 、 、 。
9、幼儿园的任务是实行 相结合的原则，对幼儿实施……
幼师幼儿教育学期末试题
幼师幼儿教育学期末试题一、选择题1.1903年，清政府制定（ ），第一次把学前教育纳入学校教育系列A.《秦定学堂章程》 B.《奏定学堂章程》
C.《幼稚园之新大陆》 D.《幼儿园规程》
2.建立我国第一所幼儿教育研究中心，提出"活教育"思想的是（ ）。
A.陶行知 B.陈鹤琴 C.张宗麟 D.张雪门3.我国创办的第一个幼儿教育机构是（ ）。
A.乡村幼儿园 B.湖北武昌的湖北幼稚园C.北平香山幼稚园 D.北平蒙养院4.下列不属于杜威的着作的是（ ）。
A.《我的教育信条》B.《儿童与课程》C.《爱弥儿》D.《学校与社会》
5.下列属于柏拉图的着作的的是（ ）。
A.《理想国》B.《伦理学》 C.《大教学论》D.《法律篇》……
幼儿教育心理学测试题
幼儿教育心理学测试题 8一、单项选择1美的社会效用主要体现在人的（ ）方面。
A．精神 B. 物质 C. 经济 D. 社会2（ ）是通过塑造典型形象反映现实的一种社会意识形态。
A．思维 B. 想象 C. 创造 D. 艺术3（ ）过程是通过幼儿审美过程的开端。
A．思维 B. 联想 C. 表象 D. 感知4（ ）是感知过的事物在头脑中的感性形象。
A．思维 B. 联想 C. 表象 D. 感知5（ ）是幼儿形成美感的丰富源泉，社会生活是幼儿形成美感不可缺少的内容。
A．自然美 B. 社会美 C. 艺术美 D. 精神美二、填空题1幼儿美感发展具有情绪性、（ ）性、（ ）性、（ ）性、行动性和（ ）性。
2对幼儿进行美育德措施包括训练（ ）、丰富表象和（ ）、加深情感体验。
3美具有（ ）性、（ ）性、社会性、（ ）性四种特性。
4美的社会性表现在它对于社会的（ ），还表现在它的（ ）性上。
5美的表现形态有（ ）、社会美、（ ）三种形式。
6美感具有（ ）性、愉悦性、（ ）性三种特性。
7幼儿应形成的基本美感包括（ ）美感、社会美感和（ ）美感。
8文学审美欣赏和审美创造活动中的主要心理功能有审美感知、审美（ ）、审美（ ）、审美（ ）、及审美创造的意志行为。
三、判断题1美既是天生自然的属性，又是人得主观意识的产物。（ ）2美的社会效用主要体现在人的精神方面。（ ）3艺术是通过塑造典型形象反映现实的一种社会意识形态。（ ）4自然美重在内容，社会美重在形式。（ ）5个人直觉是美感在呈现形式的特点，社会的功利性是美感内容的内在根源。（ ）6艺术活动是开启幼儿智慧的钥匙，艺术美式幼儿形成美感的主要内容。（ ）7自然美式幼儿形成美感的丰富源泉，而社会生活则是不可缺少的内容。（ ）8文学方面的美感包括感知、情感、创造三个层次。（ ）9幼儿的美术活动主要包括绘画、手工、美术欣赏等。（ ）10幼儿感觉器官的健康发展，是其感知能力发展的必要前提。（ ）四、连线题情绪性 看一看、摸一摸、闻一闻、说一说表面性 心情不好时把太阳画成灰色、黑色直率性 喜爱艳丽的色彩，不注重颜色的协调差异性 男孩喜欢飞机、大炮，女孩喜欢鲜花、漂亮衣服行动性 听着歌曲就自然的做起了动作五、名词解释1.艺术美2.美感3.美育4.联想六、解答题1.举例说明美感具有哪些特性。
2.为什么说艺术活动是开启幼儿智慧的钥匙？
3.联系实际分析幼儿美感发展的特点。
4.结合幼儿园教育实际、谈谈如何对幼儿进行教育。……
幼儿教育学期末试题
12春幼儿教育学期末试题一、填空题（每空一分，共40分）1.科学的幼儿教育观有 儿童、 儿童、 儿童、幼儿的 。
2.因材施教的形式有 、 、 。
3.实践活动大致分为： 活动和 活动。
4.教师扮演的"指导者"角色具体表现为 、 、 、 。
5.幼儿园教育活动中含着教师的 和幼儿 的，这两类活动。
6."教"的活动主要通过两个途径进行：一是 ，二是 。
7.幼儿园环境按其性质可分为 、 两大类。
8.教师在幼儿园环境创设中的作用包括： 、 、 。
9.制订具体的教育教学活动计划有三个环节即： 、 、 。
10.幼儿园教育教学的组织形式有： 、 、 。
11.根据幼儿在活动中的参与情况教学活动可以分为 活动和 活动两大类。
12.幼儿园教学活动设计的类型分为： 、、 三种。
13.活动计划的结构与书写要求： 、 、 、 。
14.我们根据游戏的教育作用和特点将游戏划分为两大类 、 。
15.幼儿的 是幼儿游戏的基础与源泉。
二、选择题（每题1分，共22分）1.上课时，个别幼儿喊口渴想喝水，老师的正确做法是（ ）。
A.立即让该幼儿离座去喝水 B.让该幼儿坚持到下课C.批评后在让其喝水 D.停止教育活动，督促所有幼儿喝水2.人们描述幼儿教师是幼儿"生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴"，这说明幼儿教师的劳动具有（ ）的特点。
A.纯真美好 B.教育效果长期性 C.精神 D.多重角色3.幼儿教师职业道德的核心是（ ）。
A.热爱教育事业 B.热爱幼儿 C.遵纪守法 D.为人师表4.因材施教体现了教师劳动的（ ）特点A.整体性 B.细致性 C.创造性 D.示范性5.教师通过自己的语言、动作或表演为儿童提供具体模仿的范例，这种方法是（ ）。
A.示范法 B.范例法 C.观察法 D.演示法6.幼儿园课程的基本形式是（ ）。……
幼儿教师资格证考试教育心理学综合试题及答案
1．（B ）国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定；"幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。"A．1995年 B．1996年 C.1997年 D．1998年2．幼儿园教育应以（D ）为基本的活动方式。
A．学 B．上课 C．玩耍 D．游戏3．以"生活教育"为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是（D ）。
A．陈鹤琴 B．张宗麟 C．张雪门 D．陶行知4．先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是（ C）。
A．成熟 B．生长 C．遗传 D．发育5．在其他教育基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是（C ）。
A．教育者的主导性 B．受教育者的主动性"C．教育的目的 D．教育的方法6．被世人誉为"幼儿教育之父"的是（D ）。
A．蒙台梭利 B．柏拉图 C．洛克 D．福禄贝尔7．儿童的发展是通过（A ）。
A．对物体的操作和与人的交往而发展的 B．聆听教师讲授知识而发展的C．观察教师的操作过程而发展的 D．观看电视卡通节日而发展的8．关于我国学前教育的描述，不正确的是（C ）。
A．基础教育 B．启蒙教育C．属于义务教育 D．实施全面发展的教育9．实现保教合一的前提是（B ）。
A．良好的工作伙伴与师生关系 B．教师的保育意识C．保育员的工作态度 D．幼儿的自理能力10．在罗马贫民区创办第一所幼儿学校--"儿童之家"，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是（B ）。
A．福禄贝尔 B．蒙台梭利 C．德可乐利 D．凯米11．建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出"活教育"思想的是（B ）。
A．陶行知 B．陈鹤琴 C．张宗麟 D．张雪门12．1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是（C ）。
A．《义务教育法》 B．《未成年人保护法》
C．《儿童权利公约》 D．《幼儿园工作规程》
13．美国华盛顿儿童博物馆的格言"我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了"，主要说明了在教育过程中应（D ）。
A．尊重儿童的个性 B．培养幼儿积极的情感体验C．重视儿童学习的自律性 D．重视儿童的主动操作14．"染于苍则苍，染于黄则黄。"这用来说明（B ）对人的成长和发展的影响是巨大的。
A．颜色 B．环境 C．遗传 D．物质15．在教育基本要素都具备的条件下，教育者的（C ）起着决定性的作用。
A．权威性 B．知识性 C．主导性 D．艺术性1．我国学前教育在亚太地区属于比较好的，20世纪末统计3～6岁幼儿入园率约为(C )。
A．25% B．30% C．35% D．40%2．__________是指文化内容的增量或减量所引起的结构性的变化。(D)A．文化传递 B．文化传 C．文化选择 D．文化变迁3．__________是幼儿词汇量增长的活跃期。(C )A．2～3岁 B．3～4岁 C．4～5岁 D．5～6岁4．认为后天教育经验的存在与否直接决定了儿童某种能力的发生与否，这种作用模式是( A)。
A．诱导 B．维持 C．递进 D．促进5．儿童经常通过模仿游戏学习和掌握实际劳动知识技能。(C )A．氏族社会时期 B．母系氏族社会时期C．父系氏族社会时期 D．军事民主时期6．与种姓制度和宗教神学密切联系。(C )A．古希伯来的幼儿教育 B．古埃及的幼儿教育C．古代印度的幼儿教育 D．古希腊的幼儿教育7．__________教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当作儿童来看待，同时还强调指出一幼儿教育应当遵循自然的原则。(B )A．夸美纽斯 B．卢梭 C．洛克 D．……
幼儿园教师入编考试题及答案
1、幼儿园教育是（基础教育）的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
2、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、（语言）、社会、科学、（艺术）等五个领域，也可作其他不同的划分。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、（态度）、能力、知识、技能等方面的发展。
3、幼儿园教育应尊重幼儿的（人格）和权利，尊重幼儿（身心发展）的规律和学习特点，以（游戏）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
4、健康领域的活动要充分尊重幼儿（生长发育）的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
5、管理人员、（教师）、幼儿及其（家长）均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程。
6、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出教育评价的过程，是教师运用专业知识审视（教育实践），发现、（分析）、研究、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。
7、环境是重要的教育资源，应通过环境的（创设）和（利用），有效地促进幼儿的发展。
8、教育活动的（组织）与（实施）过程，是教师创造性地开展工作的过程。
9、幼儿园语言教育要创造一个（自由）、（宽松）的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与（教师）、（同伴）或其他人交流，体验（语言交流）的乐趣。
10、教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的（学习方式）和（特点），注重（综合性）、（趣味性），寓教育于（生活）、（游戏）之中。
11、幼儿园社会教育内容的目标：能主动地参与各项活动，有（自信心）；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有（同情心）；理解并遵守日常生活中基本的（社会行为）规则；能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的（责任感）；爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱（祖国）。
12、幼儿园要树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的（心理健康）。
13、幼儿园应为幼儿提供（健康），（丰富）的生活和活动环境，满足他们多方面的发展需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的（经验）。
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幼儿教师《幼儿园教育指导纲要（试行）》试题及答案
1、《幼儿园教育指导纲要（试行）》是（ ）颁布的。
A、1996年7月 B、1996年9月C、2001年7月 D、2001年9月2、幼儿园教育是（ ）的奠基阶段。
A、基础教育 B、学校教育C、终身教育 D、社会教育3、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（ ）等方面的发展。
A、知识、技能、能力、情感、态度 B、情感、态度、能力、知识、技能C、能力、情感、态度、知识、技能 D、情感、态度、知识、技能、能力4、《纲要》中对每个领域进行阐述时，"指导要点"说明了（ ）。
A、该领域的价值取向 B、教师该做什么、怎么做C、该领域应当注意的普遍性的问题 D、该领域教和学的特点5、幼儿园教育工作的评价以（ ）为主。
A、管理人员评价 B、教师自评 C、家长评价 D、社会评价6、《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（ ）。
A、感受能力 B、表现能力C、创造能力 D、思维能力7、《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，它包括（ ）。
A、终身教育的理念 B、"以知识为本"的幼儿教育C、面向世界的科学的幼儿教育 D、"以人为本"的幼儿教育
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幼儿园教育指导纲要测试题 (整理版)
2、幼儿园教育的内部原则是：幼儿园教育应做到尊重（幼儿的人格权利 ），尊重（幼儿身心发展的 规律和学习特点 ），以（游戏 ）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
3、《幼儿园教育指导纲要（试行）》的框架是（ ）（ ）（ ）（ ）。
4、《纲要》是为了更好地贯彻落实以（ 《中华人民共和国教育法》 ）为首的一系列教育法规，特别是（ ……
幼儿园教师招聘考试试题及答案 5套
A．认知提示B．情绪追忆C．巩固深化D．情境表演3．教师通过利用良好的班级气氛，亲密的师生关系，有安全感的平等发展的集体，让儿童深入其中，从而培养儿童关爱、互助等良好品质，该教师运用了（ ）A．直观形象法B．参观法C．环境体验法D．演示法4．幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的（ ）A．中期目标B．近期目标C．远期目标D．活动目标5．在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了（ ）A．发挥一日生活的整体功能原则B．重视年龄特点和个体差异原则C．尊重儿童原则D．实践性原则6．为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项，正确的描述是（ ）.
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《学前教育概论》自测题
A．跳舞 B．游戏 C．唱歌 D．识字
2．《幼儿园工作规程》规定，寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于 。
A．1小时 B．2小时 C．3小时 D．3．5小时
3．幼儿园的基本活动是 。
A．幼儿游戏 B．幼儿学习 C．教师有计划的教学 D．幼儿的一日生活
4．幼小衔接的工作重点应该放在 。
A．入学的适应性 B．幼儿身体素质 C．文化课学习 D．社会性培养
5．解决幼小衔接工作的关键在于 。
A．培养幼儿对小学生活的适应性 B．培养幼儿良好的学习习惯
C．根据儿童身心发展的规律，做好过渡期的教育工作 D．发展幼儿的人际交往能力
6．下列不属于学前教育小学化倾向的原因是 。
A．家长望子成龙的心态 B．幼儿的兴趣 C．师资力量薄弱 D．办学条件差
7．下面不属于幼儿入学后的适应性问题的是 。
A．睡眠不足 B．情绪低落 C．人际关系不良 D．经常感冒
8．幼儿园课程的基本形式是 。
A．上课 B．游戏 C．活动 D．参观
9．幼儿园课程以 为基础。
A．教师讲授 B．幼儿自学 C．幼儿的间接经验 D．幼儿的直接经验
10． 是幼儿的第一任教师，也是终身教师。
A．爷爷奶奶 B．幼儿教师 C．家长 D．小学教师
11．现代教育理论认为幼儿园与家庭的关系是 。
A．领导关系 B．伙伴关系 C．监督关系 D．从属关系
12． 是指向家长宣传教育知识，帮助家长树立正确教育观念，学习教育方法等。
A．家长学校 B．家长专栏 C．家长座谈会 D．家访
13．与幼儿园相比，家庭教育的特点是 。
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