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幼儿园小班说课稿:有趣的图形宝宝 PPT课件

  •   一、说教材几何图形的认识往往过于单调、抽象。3—4岁幼儿的思维是具体形象的,在学习过程中要着重感知事物的明显特征。《纲要》中也指出:教育内容的选择,既要贴近幼儿的生活,为幼儿感兴趣的事物和问题,又要有助于拓展幼儿的经验和视野。综上所述,我设计了《图形宝宝》这一活动,主要要求幼儿辨认平面几何图形并能进行简单的图形组合,通过游戏活动,使幼儿巩固认识三角形、圆形、正方形,感知相同图形,不同图形之间的关系……

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  • 幼儿园大班的社会说课稿:帮助别人我快乐 PPT课件

  •   一、说教材随着社会生活水平的提高,生活节奏的加快,人们都开始趋向自私化,有许多人在路上捡到东西都将它据为己有。而这种情况在幼儿面前就是个坏榜样。《纲要》中明确指出:社会学习是一个漫长的积累过程,需要幼儿园、家庭和社会密切合作,协调一致,共同促进幼儿良好社会性品质的形成。为培养幼儿良好的品德,我制定了这节社会活动课。

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  • 幼儿园大班健康教育说课稿:我会保护眼睛 PPT课件

  •   一、说教材

      二、说教法

      三、说学法

      四、说教学程序

      五、说活动特色

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  • 幼儿园中班科学说课稿课件:小动物怎样长大

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      简要说明:

      兴趣是孩子最好的老师,中班孩子对动物特别感兴趣。为了满足孩子的求知欲,我搜集了以小鸡为典型重点讲解,以蝴蝶、青蛙为活动延伸了解,设计了这一节关于动物成长的课。 希望通过这节课,让幼儿带着浓厚的兴趣开始学习,对小动物的生长有一些初步的了解,培养幼儿的观察力,以激发幼儿对动物的探究……

      1、能够根据小鸡成长过程特征来观察分辨动物成长前后的变化。

      2、将小鸡的动作用律动来表现出来。

      3、初步培养幼儿仔细观察的情感,以及爱护小动物的意识…………
  • 幼儿园数学活动说课稿:图形变变变 PPT课件

  •   设计理念学情分析教学目标重点、难点教学准备教学方法教学程序教学效果预测【设计理念】

      幼儿喜欢探究生活中的数学现象,对长方形、正方形、三角形、圆形产生兴趣和好奇心,为了使幼儿用已有的经验进行大胆联想和创造,还需要在各种操作时进一步学习、发现,为此设计了本节活动。

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  • 幼儿园中班科学领域说课稿——有趣的面粉 PPT课件

  •   五大方面:

      一、说教材

      二、说活动目标

      三、说活动准备

      四、说教法

      五、说活动流程

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  • 幼儿园大班说课稿《动物的伞》 PPT课件

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  • 幼儿园大班说课稿:学做小交警 (课件)

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      简要说明:

      大班年龄阶段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,是最容易引发交通事故的群体。幼儿是道路交通中的弱势群体,虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。大班幼儿即将升入小学,独自穿越马路、独自活动的机会增多了,孩子们虽然对交通安全方面的知识略知一二,但对其危害程度了解不够。通过此次活动,幼儿了解了交通安全标志与人们生活的密切关系,初步养成自觉遵守交通规则的意识,提高了自我安全防护能力。因此,我设计了安全教育活动《学做小交警》。

      《学做小交警》根据幼儿的年龄特点,将直观教育、理论教育与行为训练相结合,以游戏化、生活化开展,避免了太多的上课、传授,让幼儿在潜移默化中习得知识和方法,所进行的形象地、多感官体验的一节教育活动。……
  • 幼儿园大班健康说课稿《妙玩塑料袋》 PPT课件

  •   活动目标:

      1. 练习追逐跑和躲闪跑,提高幼儿跑的能力及活动的协调性。

      2. 能听信号迅速作出相应的动作,增强反应能力。

      3.体验身体运动带来的乐趣,发展自身创造力和竞争意识。

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  • 幼儿园大班数学说课稿:8的组成与分解 PPT课件

  •   说课内容:

      一、说教材:

      教材中的地位、活动目标、活动重难点

      二、说教学方法:

      教法 、学法

      三、说教学过程:

      情境导入、师幼学习新知识、游戏巩固、

      活动总结、活动延伸;

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