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2013年教师考试幼儿招聘考试试题及答案

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      2013年教师考试幼儿招聘考试试题及答案1一、单项选择题1.世界上第一所幼儿园的创立者是( )。

      A.夸美纽斯B.洛克C.福禄倍尔D.卢梭2.我国现代着名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的( )。

      A.主动性B.活动C.兴趣D.创造力3.( )是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。

      A.夸美纽斯B.裴斯泰洛齐C.洛克D.福禄倍尔4.贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是( )。

      A.社会即学校B.生活即教育C.从做中学D.教、学、做合一5.《爱弥尔》这部着作明确阐述了自然主义教育观,其作者是()。

      A.裴斯泰洛奇B.洛克C.卢梭D.福禄贝尔6.在蒙台梭利学校任教教师的教学任务有三个,分别为()。

      A.观察指导、示范、准备B.观察指导、准备教具创设环境C.制定教育目标、准备教具、示范D.制定教育目标、创设环境、示范7.我国第一所乡村幼稚园的创办人是( )。

      A.陶行知B.蔡元培C.黄炎培D.梁漱溟8.教育家( )在勃兰根堡创设了收托1~7岁儿童的教育机构。

      A.杜威B.皮亚杰C.夸美纽斯D.福禄倍尔9.幼儿园一词是( )诞生的。

      A.1837年B.1840年C.1842年D.1903年10.1903年中国第一个幼儿社会教育机构在( )创立。

      A.武昌B.北京C.上海D广州11.我国幼儿园是对( )周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。

      A.6B.2C.3D.412.( )是人类特有的社会性活动。

      A.教育B.文字C.交流D.生存13.幼儿教师从教师系列中分化出来,源自何时( )。

      A.福禄倍尔创设幼儿园后B.现代家庭教育的兴起C.英美幼儿教育兴起D.中国蒙养院建立之时14.我国幼儿教师资格制度从何时开始实行( )。

      A.1995年1月1日B.1996年7月1日C.1994年1月1日D.1993年7月1日15."我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答:对孩子的爱。"这话出自( ) 。

      A.苏霍姆林斯基B.杜威C.陶行知D.蒙台梭利16.1928年在山东邹平县开展"乡村建设"试验,创办乡农学校的是( )。

      A.陶行矢B.晏阳初C.叶圣陶D.梁漱溟17.( )国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定: "幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。"A.1995年B.1996年C.1997年D.1998年18.皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段,它们依次是( )。

      A.前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段B.感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段C.感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段D.前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段19.20世纪30年代,我国幼教界有"南陈北张"之称,即指南京有陈鹤琴,北京有( ) 。

      A.张汉良B.张之洞C.张宗麟D.张雪门二、名词解释1.杜威2.蒙台梭利的自由原则3.幼儿园4.整个教学法5.白板说6.恩物三、判断题1.幼儿教育是指对0-6岁学龄前儿童实施的教育。

      2.我国的《幼儿园教育规程》是在1996年正式实施的。

      3.陈鹤琴先生提出生活教育,倡导教、学、做合一的教育方法。

      4.教育就是指学校教育和家庭教育。

      5.我国最早创办的第一所幼儿教育机构是1903年湖北武昌的湖北幼稚园。

      四、简答题1.简述福禄倍尔的教育思想。

      2.简述福禄倍尔的"教学即生活"。

      3.简述蒙台梭利的"儿童生命"。

      4.要成为蒙台梭利学校的教师必须具备哪些条件?

      5.蒙台梭利对儿童进行日常生活训练的作用及内容。

      6.陶行知认为要解放儿童的创造力,他主张的"六解放"包含哪些内容?

      7.简述陶行知的"教、学、做合一"。

      8.简述张雪门的基本教育思想。

      9.简述幼儿教育的意义。

      10.简述皮亚杰的儿童认知发展理论对学前教育的启示。

      五、论述题1.试述蒙台梭利教育思想、教育原则及其教育方法。

      2.试述我国三位现代着名学前教育家陶行知、张雪门、陈鹤琴的教育思想及其特点。

      3.试述陈鹤琴教育思想中教师应具备哪些条件。

      4.试述张雪门的自由教学法。

      5.试述陈鹤琴的教学方法及原则。

      六、案例分析某报报道:湖南湘潭市一位幼儿家长写信说,他的孙子在幼儿园被保育员体罚,脸上和身上都有明显伤痕,而且弄得大小便失禁。他们向幼儿园投诉,对方虽然道了歉,但态度很不诚恳。李先生的孙子今年3岁,名叫小浩(化名),3月4日进入湘潭某幼儿园,这是当地一家十分有名的民办幼儿园,收费比一般幼儿园高,被人们称为"贵族幼儿园"。陈先生在信中写道: "小浩入园的头两周,虽有些不适应,尚未感觉有太大变化。第三周起,我们逐渐发现孩子回家后时而埋头不语、时而大喊大叫,一提幼儿园就恐惧万分,对任何人都不理不睬,并且大小便失禁。4月9日,我们去幼儿园看孩子,发现孩子两边脸颊各紫了一大块……4月12日,我们到幼儿园接孩子,小浩脸上伤痕依旧。恰此时孩子要小便,我帮他脱下裤子,竞发现大腿两边各有青、紫几块,更令人触目惊心的是,其中有一处深深的、特别显眼的指甲印……校长张某还告诉我们说,前两天查夜时,晚上10点半发现小浩一个人坐在床边的痰盂上,很可怜的样子。原来是保育员怕他半夜解手解在床上,所以让他坐痰盂直到解出来为止,是她给孩子穿好裤子抱上床。该园幼儿正常休息时间是8点,可10点多还让孩子坐痰盂,不知道这些'园丁'良心何在?"请你结合着名幼儿教育家的教育思想,谈谈幼儿园应该采取什么样的形式实施教育?如何看待教师的体罚行为?

      2013年教师编制考试幼儿园招聘考试试题及答案2一、单项选择题1.某次教育活动需要达成的目标是指( )。

      A.全园教育目标B.中期目标C.近期目标D.行为目标2.( )是我国一贯的教育方针。

      A.重点发展B.全面发展C.局部发展D.智力发展3.( )是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。

      A.学前教育目标B.学前教育手段C.学前教育启蒙…………
  • 2013年教师资格《幼儿综合素质》模拟试卷(6)

  • 2013年教师资格《幼儿综合素质》模拟试卷(6)
    一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
    第1题 以反映事物的内在特性或特征为内容的概念属于( B )。
    A. 关系概念   B. 属性概念    C. 操作性概念    D. 集合概念
    属性概念是以反映事物的内在特性或特征为内容的概念。
    第2题 利用搜索引擎检索教学资源时,通常用加号“+”或空格表示的逻辑关系是( B )。
    A. 逻辑“或”   B. 逻辑“与”   C. 逻辑“非”   D. 字符串
    逻辑“与”一般用加号“+”或空格表示,使用逻辑“与”连接两个或两个以上的关键词进行检索时,搜索结果中会同时出现所输入的关键词。
    第3题 建设中国特色社会主义文化的根本任务是( D )。
    A. 促进入的全面发展        B. 提高人的道德素质
    C. 提高全民族的科学文化水平     D. 在全社会形成共同的理想和精神支柱
    此题考查对建设中国特色社会主义文化的根本的确认和掌握。、建设中国特色社会主义文化的根本就是“在全社会形成共同理想和精神支柱”。
    第4题 如果两个概念的外延有
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  • 2013年教师资格《幼儿综合素质》模拟试卷(7)

  • 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
    第1题 《教学成果奖励条例》属于(A)。
    A. 鼓励性政策     B. 限制性政策       C. 全局性政策      D. 区域性政策
    国务院颁布的《教学成果奖励条例》属于鼓励性政策。
    第2题 若要在百度上搜索有关“能源”方面的文章,但涉及“核能”方面的文章不要,用逻辑检索的方式,可以表示为(C)。
    A. 能源+核能       B. 能源or核能    C. 能源一核能   D. 能源and核能
    逻辑检索中,逻辑“非”可以用not或一表示。如,A—B,意为含有检索词A,而不含有检索词B的文章将被检索出来。
    第3题 一般而言,反映对象具有某种属性的概念是(A  )。
    A. 正概念   B. 负概念  C. 关系概念      D. 属性概念
    第4题 随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子自我意识的发展,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“
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  • 2012年福建省幼儿园新任教师公开招聘考试幼儿教育学科考试大纲

  •   福建省幼儿园新任教师公开招聘考试是符合招聘条件的考生参加的全省统一的选拔性考试。考试结果将作为福建省幼儿园新任教师公开招聘面试的依据。招聘考试应从幼儿教师应有的专业素质和教育教学能力等方面对考生进行全面考核,择优录取。招聘考试应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。

      二、考试目标与要求

      1.考查考生对教育部颁布的《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试

      行)》基本理念和基本要求的理解与掌握。

      2.考查考生《学前卫生学》专业基础知识和基本能力。

      3.考查考生幼儿健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的基础知识以及

      分析问题、设计活动等综合应用能力。

      三、考试范围与内容

      (一)幼儿教育法规模块

      1.《幼儿园工作规

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  • 电大职业技能实训平台答案—学前儿童健康教育

  •   电大职业技能实训平台答案-学前儿童健康教育

      1(单选题)(3岁)的幼儿可以学习刷牙。

      2(单选题)使婴幼儿(不紧张)是避免遗尿的方法。

      3(单选题)出现(身体用力伴有臭味)时说明婴幼儿要大便。

      4(单选题)久坐便盆对婴幼儿的不利影响是(肛门脱出)。

      5(单选题)婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即(及时给婴幼儿穿上裤子)。

      6(单选题)将(普通肥皂)削成圆锥形,蘸少许温水,慢慢塞入肛门,利用肥皂的机械刺激,引起排便。

      7(单选题)(饭后坐盆排便)是正确的。

      8(单选题)清洗外阴时,男孩应(用水洗去包皮污垢)。

      9(单选题)对待婴幼儿习惯性阴部摩擦的态度为(转移注意力)。

      10(单选题)婴幼儿大小便后应(及时冲厕)。

      11(单选题)保育员应为婴幼儿准备(清洁的卫生纸),以便婴幼儿排便时使用。

      12(单选题)保育员应该(善于观察),以便及时发现婴幼儿大小便。

      13(单选题)婴幼儿排便时应该(专心)。

      14(单选题)女婴小便后应(用清洁的卫生纸擦拭外阴)。

      15(单选题)婴幼儿盥洗的毛巾数量为(每人1条)。

      16(单选题)婴幼儿洗手时,手臂应(略向下举)。

      17(单选题)保育员应根据(气温和饮食),掌握婴幼儿睡眠中如厕的次数。

      18(单选题)洗手前幼儿应先(卷衣袖),以防洗湿袖子。

      19(单选题)保育员指导幼儿洗脸前应先(提醒幼儿擤鼻涕)。

      20(单选题)婴幼儿学习漱口的年龄为(2岁)。

      21(单选题)牙刷冲刷干净后,最好(刷头朝上放置)。

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  • 全国2003-2012自考 学前教育史试题 (18套)

  •   一、单选 (每小题1分,共20分)

      1.集中反映朱熹儿童教育思想的是他编着的《小学》和(      )p72 ①

      A.《颜氏家训》  B.《童蒙须知》C.《三字经》  D.《急就篇》

      2.堪称"我国设立幼儿教育机构之始"的是1903年在武昌成立的(      )

      A.京师第一蒙养院    B.上海务本女塾附设幼稚舍 C.湖南蒙养院  D.湖北省立幼稚园

      3.按照"壬子癸丑"学制的规定,学前教育机构的名称为(      )

      A.蒙养园    B.幼儿园  C.幼稚院   D.幼稚园

      4.1927年,在南京郊区燕子矶、晓庄、和平门、迈皋桥等地先后创办我国第一批乡村幼稚园的领导人是(      )A.陈鹤琴  B.陶行知C.蔡元培  D.梁启超

      5.提出幼稚园行为课程的教育家是(    )A.陈鹤琴B.陶行知C.蔡元培   D.张雪门

      6.1955年,教育部决定幼儿园师资由地方教育行政部门设立幼儿师范学校负责培养,在全国范围内增设(

      )A.中级幼儿师范学校 B.初级幼儿师范学校C.高级幼儿师范学校D.A和B

      7.经国务院批准颁发的新中国成立以来第一个幼儿教育法


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  • 2012年福建省中小学幼儿园新任教师公开招聘考试

  • 第一部
    选择题 请在答题卡的客观性试题答题区作答
    一、单项选择题(本答题共30题,每小题1分,共30分)
    在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均不得分。
    1.神经系统的基本活动是()。 A 传到B 调节C 代谢D 反射
    2.口吃是幼儿期语言障碍的一种常见问题,造成这个问题的主要原因是()。A 神经系统发育障碍B 发音器官发育障碍 C 正常机能发育迟缓D 紧张、创伤所致的障碍
    3.幼儿能按照物体的高矮、粗细、厚薄等特征进行排序,此活动适合开设的年龄班是( )。
    A 小班B 中班 C 大班 D 学前班
    4.具有代谢、解毒等功能的系统是( )。
      A 消化系统B 运动系统C 呼吸系统D 循环系统
    5.幼儿园教育内容可相对划分为五个领域,正确的划分顺序是()。
    A 健康、语言、科学、社会、艺术
    B 健康、语言、社会、科学、艺术
    C健康、语言、科学、艺术、社会
    D 健康、语言、艺术、科学、社会
    6.教师提供适合的材料、教具、环境,让幼儿在自己摆弄、实践过程中进行探索,获得数学
    感性经验和逻辑知识是()。
      A 比较法B 寻找法C 发现法D 操作法
    7.幼儿园教育评价实行以()A园长评价为主B 家长评价为主C 幼儿评价为主D 教师自评为主
    8.幼儿园美术欣赏教育活动的基本方法是()
    。A 示范法B 对话法C 操作法D 练习法
    9.幼儿园户外活动时间在正常情况下不得少于()
    。A1小时B 1.5小时C 2小时D 2.5小时
      10.他出生于德国,是著名的作曲家、音乐家。突出的节奏感是他音乐的风格,
    “元素性、综合性、即兴性和创造性”是他的音乐的核心。这位音乐家是(
    A 柯达伊B达尔克罗兹C 卡尔奥尔夫 D 铃木
    11.《幼儿园工作规程》正式实施的时间是(A 1989年B 1990年C 1996年D 2001年
    12.以各种器械如:小铃、三角板、双响板、沙球、鼓等为主要材料组织的幼儿音乐教育活
    动,强调配器要讲究艺术性。它属于()。A 歌唱活动B 打击乐演奏活动C 韵律活动
    D 音乐欣赏活动
    13.在幼儿生长发育过程中,身体各部分的增长比例不同。正确的比例是(A 躯干增长一倍
    B 下肢增长两倍 C 上肢增长三倍D 头部增长四倍
    14.幼儿园教育的基本活动是(A 生活 B 教学 C游戏D 实践  
    15.幼儿美术创作处于涂鸦期,喜
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  • 2012福建招聘幼儿园专业考试大纲解析整理

  • (一)幼儿教育法规模块
    1.《幼儿园工作规程》19963.9-1996.6.1
    2.《幼儿园教育指导纲要(试行)》1999年10月
    (二)学前卫生学模块
    1.幼儿生长发育特点与卫生保健
    (1)幼儿身体各系统、各器官的生长发育特点与卫生保健
    一、运动系统:1骨骼,①骨骼在生长②腕骨没钙化,③骨盆还没长结实,④骨头较软,⑤不良姿势易致脊柱变型2关节和韧带,不结实,易造成牵拉肘和扁平足。
    保育①让孩子在户外活动,运动和阳光是长骨骼的营养素②教育孩子不要从高处往硬地跳,避免伤到骨盆。③教育孩子坐有坐相。站有站相,预防脊柱变型。④勿用力拉扯孩子手臂。避免伤到肘关节⑤适度的运动有助于脚弓的形成。
    二、呼吸系统,1呼吸道①鼻,鼻腔窄。保育教会孩子擤鼻涕,②咽喉,声带不结实。保育,教育幼儿不要扯着嗓子哭喊唱歌。冬天不能顶着寒风唱歌,夏天玩很热的时候不宜马上食冷饮。感冒伤风时多喝水,少说话。注意保护声带。③气管跟支气管, 保育,教育幼儿痰应吐掉。2肺,①年龄小,肺活量小。呼吸快。②空气污浊易患肺炎。保育,控制室内温度18-22。通风且不能对流。保持一定湿度。衣服不能太厚,卧时常变换体位。多吃易消化的食物。
    三、循环系统,1心脏,年纪越小心率越快。锻炼可强心,但要适度。预防动脉硬化应始于儿童。2血液,儿童时期血液总量增长很快易引发缺铁性贫血。营养性巨幼细胞性贫血。保育,纠正偏食。多吃富含铁元素和维生素b12和叶酸的食物
    四、消化系统,1口腔,牙齿,幼儿处于乳牙生长期,保育,引导幼儿正确刷牙,注意口腔卫生,防止蛀牙,饮食营养多样化,补钙促进牙齿正常生长,2唾液腺,分泌唾液。3胃,4肠5肝脏 人体最大的消化腺,小孩易出现“低血糖症”和“低血糖休克”,保育,饮食膳食搭配合理。
    五、泌尿系统,肾脏(泌尿)输尿管(输尿)膀胱(贮尿)尿道(排尿)
    六、皮肤 感觉器官 感受触觉,压觉,痛觉,温觉,冷觉等。特点,皮肤保护功能差,皮肤调节体温的功能差,皮肤的渗透作用强。保育,选择质地柔软吸收性强.不掉色的内衣,不要给小孩滥用化妆品,不要给小孩带各种金属饰物,
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  • 2012年福建省幼儿园教师招考学前教育学复习资料1

  • 第一节 学前教育与学前教育学

    一.学前教育的概念及界定:学前教育学是教育学的一个分支学科,是专门研究学前教育现象揭示学前教育规律的科学。
    (1)古今中外很多教育家都提出了胎教的思想,认为这是人生教育的起点,对儿童未来的生活影响很大;(2)婴儿是人的一生中生长、发展最迅速且变化最大的阶段;(3)幼儿期是儿童身心发展的关键期,对幼儿进行教育,就能使幼儿得到更好的发展,这也是目前人们最为关注的一个学前年龄阶段。
    (一)学前教育的研究对象:学期教育学研究对象是指从胎儿至进入小学前的儿童,目前我国主要集中在婴儿(0-3岁)和幼儿(4-7岁)。
    (二)内容:学前教育主要研究和阐明以下内容:对象,任务和教育学产生和发展;学前教育与社会的关系;和儿童发展的关系等。
    (三)任务:
    1.总结我国学前教育的经验,研究学前教育基本理论,引进国外学前教育的理论和实践,以探讨我国学前教育的规律及今后发展趋势;
    2.通过对学前教育实践的理论研究,用科学的教育观念指导学前教育实践,不断提高学前教育机构和家庭的科学教育水平;
    3.学前教育学的有关基本理论,可为国家和有关部门制定学前教育的政策、措施和进行教育改革提供理论依据和策略思想。

    第二节 学前教育机构

    一.学前教育机构的产生
    1816年,英国空想社会主义者欧文在苏格兰的纽约纳克创办了一所幼儿学校。
    (一)早期的学前教育机构类型:
    1.日托中心:1844年,第一个日托中心在巴黎开设。
    2.托儿所:第一个托儿所是
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  • 2012年教师资格《幼儿保教知识与能力》预测密卷及答案(3)

  • 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
    1. 世界上最早的学前教育机构是( )。
    A.新兰纳克幼儿学校
    B.编织学校
    C.母育学校
    D.巴乌利美保育所
    2. 我国教育家陶行知运用( )来培养幼教师资。
    A.小先生制
    B.艺友制
    C.五指活动
    D.行为课程
    3. ( )是幼儿成长最自然的生态环境。
    A.学校
    B.家庭
    C.社区
    D.社会
    4. 幼儿思考问题总是借助具体事物或具体事物的表象,对具体的语言容易理解,对抽象的语 言则不易理解。这体现了幼儿思维的( )特征。
    A.直观行动性
    B.自我中心性
    C.具体性
    D.形象性
    5. 研究表明,( )岁是幼儿学习书面语言的关键期。
    A.1—2
    B.2—3
    C.4—5
    D.6—7
    6. 在方位知觉的发展中,儿童在( )岁能够正确判别前后。
    A.3
    B.4
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