幼儿园幼教试卷WORD下载
幼儿卫生学模拟试题三
一、单选题（每小题2分，共50分）
1、儿童早期生活最基本的社会环境是（ ）。
A、幼儿园 B、家庭 C、社会 D、托儿所
2、我国托幼园所教育工作的基本原则是（ ）。
A、保育和教育相结合 B、保育为主
C、教育为主 D、德育与保育相结合
3、幼儿大脑皮层的发育未完善，主要具有的特点是（ ）。
A、兴奋形成较慢 B、抑制占优势
C、兴奋占优势 D、抑制过程强于兴奋过程
4、幼儿眼球前后径较短，呈现（ ）。
A、近视 B、生理性近视 C、远视 D、生理性远视
5、幼儿的关节窝较浅，牢固性较差，在较强外力作用下容易（ ）。
A、骨折 B、脱臼 C、扁平足 D、骨质增生
6、人体扁桃体发育高峰期是（ ）。
A、4~10岁 B、3~6岁 C、6~12岁 D、成年期
7、婴幼儿生长此试卷格式为：WORD DOC格式，纸张：A4，页数：6页。……
幼儿教师考试理论，知识复习题招考教师试题 PPT课件
1、幼儿园教育是（基础教育）的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
2、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、（语言）、社会、科学、（艺术）等五个领域，也可作其他不同的划分。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、（态度）、能力、知识、技能等方面的发展。
3、幼儿园教育应尊重幼儿的（人格）和权利，尊重幼儿（身心发展）的规律和学习特点，以（游戏）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
4、健康领域的活动要充分尊重幼儿（生长发育）的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
5、管理人员、（教师）、幼儿及其（家此试卷格式为：WORD DOC格式，纸张：A4，页数：33页。……
幼儿教师招聘考试模拟试卷
（考试时间：150分钟 满分150分）
一、单选题（每题1分，共30分）
1. （ ）是教师专业发展的不竭动力。
A．教书育人 B．全面发展
C．终身学习 D．关爱学生
2. 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )
A、为人师表 B、清正廉洁
C、敬业爱业 D、团结协作
3. 幼儿教师职业道德的核心( )
A、热爱教育事业 B、热爱幼儿
C、遵纪守法 此试卷格式为：WORD DOC格式，纸张：A4，页数：21页。……
学前班数学下册教学计划
幼儿园学前班数学下册教学计划
一、教学目标
（一）、知识和技能方面
1、使学生正确地数出不同物体的个数。逐步抽象出数，能区分“几个”和“第几个”熟练地掌握10以内的组成，会正确，工整地书写数字。
2、使学生认识计数单位“一”和“十”，初步理解个位和十位上的数所表示的意义，能熟练地数出20以内的数，正确地读、写20以内的数，掌握20以内的数是由一个十和几个一组成的。掌握20以内的数的顺序，会比较20以内数的大小。
3、 使学生初步认识=、>、……
幼儿园学前班春季学期语文教学计划
幼儿园学前班春季学期语文教学计划
一、 基本情况分析：
通过上学期语言课程的学习，基本情况分析是：培养和发展幼儿的语言能力，为幼儿提供在集体面前讲述的机会，进一步提高幼儿“想说、敢说”勇气。同时，注意引导其他幼儿认真倾听，不随便打断别人的讲述。
二、教学目的：
1、在拼音教学方面：学会复韵母，前、后鼻韵母，会读、会正确书写。
2引导学生“乐意与人交谈，讲话要有礼貌。会用礼貌用语。
3注意倾听对方讲话。
4能理解日常用语的意思。
5能清楚地说出自己想说的事情。
6喜欢听故事、看图书。
7能听懂和会说普通话。
8对学生的语言能力进行综合性开发。
三、教材分析
1、学前班语言教材主要是有仿编、续编和扩编的趣味故事、诗歌和图画，要让学生根据自己的生活经验和丰富的想象，创造性地运用语言，大胆而清楚表达自己的预期目标，可以使幼儿的想像力和思维能力得到很好的发展。
2、幼儿进入学习倾听、理解和使用规范性语音表达时期。学习创造性地运用语言，在讲述活动中，让幼儿学生怎样地在集体面前大胆而清楚地叙述自己的想法和感受；在阅读活动中，让幼儿尝试感受书面语言。
3、通过活动延伸和活动建议来丰富幼儿日常生活中的语言交往，让幼儿有更多机会真实而丰富的语言情境与各种各样的人交往，以操练和扩展自己的语言经验。
四、学生情况分析：
幼儿时期是个性开始萌发的时期，也是形成对人、对己、对事正确的认知、情感、态度、行为的重要时期，良好的语言教育，不仅能帮助幼儿作好入学前活动准备，而且能使幼儿终身受益。
五、具体措施：
...........................……
幼儿园管理实务期中考试,试题
幼儿园管理实务期中考试试题
总分100分 考试时间：90分钟
题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
分 数
得分 评卷人
一、单项选题（共15分，1分1题）
（ ）1、1995年，英国公布了7.3亿英镑的“幼儿凭证计划”，对4岁儿童发放教育券，实行正规的学前_____年免费教育。
A. 2 B. 3 C. 1 D.0
（ ）2、1837年________在德国勃兰跟堡创办的，因此可以说德国是世界上最早发展幼儿园教育的国家，其幼儿园教育有着悠久的历史和鲜明的特色。
A.福禄贝尔 B.夸美纽斯 C. 杜威 D.赫尔巴特
（ ）3.从现实应用的形态看，人力资源包括体质、智力、_______、技能四个部分，也就是人们所赋有的推动生产资料的各种具体能力。
A.财富 B.命运 C.能力 D.知识
（ ）4、在幼儿园管理的各种资源中，____________ 是幼儿园开发与管理的核心。
A.空间资源 B.人力资源 C.物力资源 D.信息资源
（ ）5、__________ 是指教育理论研究者的指导下，以幼儿园为基本培训单位，由幼儿园规划和组织实施，以本园教师为培训对象，从满足幼儿园和教师的发展目标和需求出发，立足本园实际，为切实提高教师教育教学水平及综合素质能力而开展的师资互动式培训。
A.园本培训 B.职前培训 C.岗前培训 D.在职培训
（ ）6、《幼儿园工作规程》明确指出，幼儿园是对____岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，这说明保育和教育是幼儿园工作不可分割的整体。
A. 0 B.1 C.2 D.3
( )7.________ 主要是指对幼师的考核要从客观实际出发，实事求是，全面地对教师作出合理的评价；要以客观态度来考核教师，避免主观臆断和个人偏见。
A.公正性原则 B.准确性原则
C.客观性原则 D.全面性原则
（ ）8.20世纪60年代，美国经济学家舒......................……
幼儿园,管理知识测试题
幼儿园管理知识测试题
一、填空题（每空1分，共18分）
1、幼儿园教师应正确领会和掌握国家教育（ ）、 政策和（ ）的基本精神，坚持（ ）办园 。
2、幼儿园办园方向要正确，贯彻《幼儿园工作规程》，促进全体幼儿的全面发展，接纳（ ）随班就读。
3、幼儿园专职教师每班（ ）人，保育员每班（ ）人，医务人员6个班以下配（ ）人，6个班以上至少（ ）人。
4、园内有符合安全要求的（ ）和降温设备。
5、幼儿园管理机构要健全，有来自园内各部门人员组成的（ ）委员会、（ ）委员会和（ ）委员会。
6、幼儿园全体工作人员都必须持（ ）证上岗，每年至少体检（ ）次。
7、幼儿入园前必须按照卫生部门制定的卫生保健制度进行（ ），合格者方可入园。
8、每间活动室至少要安装2盏紫外线灯，用紫外线消毒时，至少要消毒（ ）分钟。
9、幼儿园内严禁（ ）。
10、幼儿园应严格执行卫生部颁发的（ ）以及其他有关卫生保健的法规、规章和制度。
二、选择题（请将正确选项前的字母填在括号里，每题1分，共7分）
1、园内环境须达到净化（ ）。
A：教育化 B：绿化 C：美化 D：儿童化
........................……
教师资格考试幼儿教育心理学试题及答案
教师资格考试幼儿教育心理学试题及答案(1)
一、选择题(每题1分，共10分)
1．幼儿期儿童的主导活动是( )。
A．学习 B．游戏 C．运动 D．玩耍
2．一般来说，质化研究更多倾向于采用( )，目的在于探明儿童的动态发展过程。
A．横向研究设计B．纵向研究设计 C．观察法 D．个案研究
3．以智慧或认知结构的变化为依据，是( )把人的发展划分为感知运动智慧阶段、前运算智慧阶段、具体运算智慧阶段、形式运算智慧阶段四个阶段。
A．弗洛伊德 B．皮亚杰 C．埃里克森 D．达维多夫
4．深度知觉就是对远近、深浅的知觉，心理学家是通过( )实验来测量的。
A．点红实验 B．双生子爬楼梯 C．视觉悬崖 D．三山实验
5．有意识地将注意从一个对象转移到另一个对象上的能力，这是指的( )品质。
A．注意的稳定性B．注意的分配 C．注意的转移 D．注意的广度
6．主体对条件刺激做出的反应称为( )。
A．条件反射 B．定向反射 C．习惯化 D．去习惯化
7．皮亚杰用( )实验来形象的说明学前期儿童思维的自我中心性。
A．三山实验 B．视觉悬崖 C．延迟满足 D．守恒实验
8．3岁的蛋蛋看到做饭的妈妈被溅起的油烫了一下，发出痛苦的呻吟，赶快跑过去用关切的眼神看着妈妈，一边还用小嘴在妈妈烫伤的地方吹，这种行为是( )。
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教师公开招聘考试学前教育试卷
教师公开招聘考试学前教育试卷
(满分：100分考试时间：120分钟)
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题l分，共20分。在下列每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将字母标号填入题干的括号内)
1．幼儿教育的中心任务是（ ）。
A．促进幼儿智力发展
B．促进幼儿身心的协调发展
C．促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展
D．全面促进幼儿素质和谐发展
2．幼儿的德育结构不包括（ ）。
A．道德思想
B．道德认识
C．道德情感
D．道德行为
3．幼儿园教育的基本任务是（ ）。
A．培养创造力
B．促进幼儿体、智、德、美全面发展
C．开发智力
D．发展幼儿情商
4．在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违背了（ ）。
A．发挥一日生活的整体功能原则
B．尊重幼儿原则
C．重视年龄特点和个体差异原则
D．实践性原则
5．在幼儿交谈中，常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”，另一幼儿马上说“牛肉也是肉”，这是经常发生在幼儿初期的（ ）。
A．即时的、完全的模仿
B．延迟模仿
C．创造性模仿
D．即时的、不完全模仿
6.幼儿美育的目标是（ ）。
A．使幼儿掌握美学的知识
B．使幼儿掌握表现美的技能．
C．培养幼儿的审美动机
D．培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力
7.（ ）是幼儿从事各种探究活动和学习活动的内在动力，应有意识地培养。
A．兴趣和求知欲
B．幼儿的积极性
C．经验基础
D．创新能力
8.小朋友在活动室内进行活动时，突然窗外飞进一只小鸟，小朋友都兴奋地去看小鸟。小朋友这时的注意是（ ）。
A．随意注意
B．无意注意
C．有意后注意
D．有意注意
9．儿童语言最初是（ ）。
A．对话式的
B．独自式的
C．连贯式的
D．创造性的
10．对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是（ ）。
A．领域间的整合
B．领域内的整合
C．超领域的整合
D．多个领域之间的整合
11．幼儿阶段开始出现书面言语的发展，其书面言语发展的重点是（ ）。
A．识字
B．写字
C．阅读
D．写作
12．幼儿喜欢在想象中表露出个人的愿望。例如，大班幼儿苏立说：tt妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师”这是一种（ ）。
A．经验性想象
B．情景性想象
C．愿望性想象
D．拟人化想象
13．介绍幼儿能理解或者能看到的现代社会生活中科学技术产品及其对人类的影响是（ ）科学教育的目标。
A．小小班
B．小班
C．中班
D．大班
14．20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是（ ）的儿童智慧发展理论。
A．桑代克
B．皮亚杰
C．斯金纳
D．杜威
15．陶行知所批评的20世纪初在中国各大城市的幼儿教育机构中存在的“（ ）”三大弊病，至今仍然存在。
A．外国病、花钱病、富贵病
B．城市病、外国病、富贵病
C．读书病、外国病、花钱病
D．城市病、读书病、外国病
16．电报句一般出现于（ ）的儿童。
A．1岁至l岁半左右
B．2岁半至3岁半左右
C．2岁半至3岁左右
D．1岁半至2岁半左右
17．下列关于婴儿注意选择的偏好的描述中正确的是（ ）。
A．偏好分散刺激多于集中刺激
B．偏好直线多于曲线
C．偏好规则模式多于不规则模式
D．偏好复杂的刺激
18．人们认为现在的孩子比过去的孩子聪明，这说明儿童心理发展特征的（ ）。
A．延续性
B．多变性
C．稳定性
D．可变性
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幼儿教师招聘,考试
幼儿教师招聘考试
一、单项选择：(每题1分(共15分)
1、“恩物”的设计者是哪位教育家? (4)
(1) 裴斯泰洛齐 (2)夸美纽斯 (3)洛克 (4)福禄倍尔
2、学前教育学的萌芽阶段是什么时期? (1)
(1)十六世纪后 (2)十五世纪前 (3)二十世纪初 (4)十八世纪后期
3、古希腊哲学家柏拉图在哪本著作中指出学前教育的重要性? (3)
(1)《政治论》 (2)《家范》 (3)《理想国》 (4)《母育学校》
4、投形盒、拼图、嵌板等属于什么游戏的玩具? (4)
(1)音乐游戏 (2)体育游戏 (3)表演游戏 (4)智力游戏
5、速度、力量、耐力、灵敏是指体能的哪一方面? (4)
(1)生理机能 (2)身体基本活动能力 (3)适应能力 (4)身体素质
6、按照童话、故事中角色、情节和语言，进行创造性表演的游戏是(1)
(1)表演游戏 (2)角色游戏 (3)结构游戏(4)音乐游戏
7、对是非、善恶、美丑的行为准则及其意义的理解和评价是指(1)
(1)道德认识 (2)道德意志 (3)道德行为(4)道德情感
8、运动觉和皮肤觉的联合是指(4)
(1)视觉 (2)感知觉 (3)味觉 (4)触摸觉
9、“剩余精力说”代表人物是(2)
(1)格罗斯 (2)斯宾塞 (3)维果斯基 (4)皮亚杰
10、古希腊哲学家亚里士多德在哪本著作中提出胎教? (1)
(1)《政治论》 (2)《雄辩术原理》 (3)《理想国》 (4)《勤学篇》
11、麦克米伦姐妹..........……
