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幼儿园大班科学活动说课稿《生命物和非生命物》 PPT课件

  •   设计思路

      活动目标

      活动准备

      教学方法

      活动过程

      1. 能通过是否生长区分生命物和非生命物,初步理解生命的概念。

      2. 在活动中,帮助幼儿学习观察,探索,实践表达对生命现象的认识和感受

      3. 培养幼儿探索生命现象的兴趣

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  • 幼儿中班语言活动说课稿——微笑 PPT课件

  •   说教材内容

      《微笑》是一篇充满浓郁儿童情趣的童话故事,它采用了拟人的手法,把小蜗牛用微笑的方式给大家带来快乐,从而自己也快乐起来的故事描写的形象逼真。让幼儿充分感受到小蜗牛的助人之心和与朋友的友爱之情,体会到为朋友做事的快乐。

      说活动目标

      三、说 重点难点

      四:说教学准备

      五、说教法与学法

      六、说教学程序

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  • 幼儿园大班音乐说课稿:森林童话 PPT课件

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      简要说明:

      童话故事深受孩子的喜爱,其中《小红帽》的故事是幼儿非常熟悉的。因此,在欣赏故事之余,幼儿已经不满足于做故事的倾听者,而是会尝试着做表演者。而大班的幼儿已经具备了一定的欣赏能力,对音乐活动非常感兴趣,善于并敢于用各种形式表达自己对音乐的理解和感受。

      因此,我打破了以往单一的学科教学,将音乐欣赏与文学欣赏有机的结合起来,用四段风格各异的音乐对故事中的人物形象进行诠释,并引导幼儿进行艺术表演活动。根据《新纲要》中:喜欢参加艺术活动,并能大胆的表演自己的情感和体验。我设计了本次活动。

      幼儿学习音乐的目的是培养他们的审美感受,体验音乐带来的快乐。正如《纲要》中所说应支持幼儿富有个性和创造性的表达。因此我的能力目标:是根据人物特点,将音乐形象与故事中的人物形象相匹配。技能目标:是在音乐中大胆试用动作、表情等表现人物形象,体验表演的快乐。情感目标:是在活动中体验表演的快乐,通过表演,懂得不要轻信陌生人的道理。

      重点:分析人物特点是本次活动的重点。

      难点:听辨音乐,创编与人物相匹配的动作,是本次活动的难点。

      准备:

      为了吸引孩子们的注意力,并对参与活动发生浓厚的兴趣,我在活动前进行了多方面的准备。

      1、森林的情景创设。

      2、课件(小红帽的故事)3、代表四个人物的音乐:《森林狂想曲》《天使小夜曲》《波斯市场》《拉德斯基进行曲》

      4、表演道具(红帽子、头巾、头饰、猎枪等)…………
  • 幼儿园大班说课稿:动物是怎样睡觉的 PPT课件

  •   一、说教材1、 动物睡眠的方式千奇百怪,孩子们有着浓厚的探究欲望。

      2、“喜爱动物”“和动物交朋友”永远是孩子们的天性。

      3、从孩子的兴趣出发,以幼儿的生活经验为基础,结合班级的实际情况,我设计了“动物是怎样睡觉的?”主题活动。

      4、为孩子提供宽松、和谐的氛围,并在轻松愉快的情绪中表现自己。

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  • 幼儿园大班音乐说课稿《小花猫捉老鼠》 PPT课件

  •   一、设计意图

      二、目标定位

      三、教法学法

      四、教学过程

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  • 幼儿园中班多媒体数学说课稿:图形变变变 PPT课件

  •   设计理念

      学情分析

      教学目标

      重点、难点

      教学准备

      教学方法

      教学程序

      教学效果预测

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  • 《不乱吃东西》 PPT课件

  •   教学目标

      (1)认知目标:通过真实的案例及生活场景让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。

      (2)能力目标:提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。

      (3)情感目标:引导幼儿乐于探索、交流与分享,激发幼儿的想象力。

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  • 幼儿园大班语言:小灰鼠的西瓜船

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    简要说明:

      《小灰鼠和西瓜船》讲述的是一只小灰鼠把西瓜皮做成穿,并克服困难划到岸边的经过。本课配合故事内容安排了四幅图片,并在图片上插入对话框,让幼儿按情节发展顺序排图,、用连贯的语言讲述一个完整的故事,并启发幼儿创编对话框里的内容,教育幼儿遇到事情多开动脑筋.

      新《纲要》在语言领域中提出:发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境以及鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,发展幼儿语言表达能力和思维能力。根据这一目标和要求,结合大班幼儿的年龄特点和语言发展水平,我认为这一活动应达到以下目标…………
  • 幼儿园小班语言说课稿:颜色对对碰 PPT课件

  •   设计意图

      活动目标

      活动准备

      活动流程

      教学措施

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  • 幼儿园大班安全说课稿——认识危险,远离伤害 PPT课件

  •   新《纲要》明确指出,教师应该把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育工作的首要位置。在幼儿园的生活中安全无时不有,无处不在。而幼儿期的孩子们好奇心强,什么都想看一看、摸一摸,试一试,然而由于他们缺少生活经验和常识,不能很好地把握什么事情能做,什么事情不能做,对一些有可能会造成伤害的事件缺乏防范意识和应对能力,因而在日常生活中常常发生一些意外损伤。幼儿期是人一生中发展最迅速、最基础的时期,让幼儿有一个幸福、快乐、健康、安全的人生是所有家长和老师们的美好愿望。在此基础上,产生了培养幼儿自我保护意识和能力的活动:《认识危险 远离伤害》

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    专题介绍

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