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幼儿园大班美术——中国石拱桥 PPT课件

  •   教学目标】

      1、 通过查找资料,培养学生的自主学习能力;欣赏有关桥的美术作品,提高学生的鉴赏能力。

      2、 引导学……
  • 幼儿园大班美术《母鸡》 PPT课件

  •   活动目标:

      1、通过观察,知道鸡蛋的外形特征可用椭圆形表现出来。

      2、学习给母鸡添画许多圆圆的鸡蛋。

     ……
  • 幼儿园小班多媒体美术活动:漂亮的手套 PPT课件

  •   活动目标:

      1.尝试引导幼儿把自己的手按在纸上,画出手的轮廓线。

      2.鼓励幼儿大胆想象,引导幼儿能画出颜色、……
  • 幼儿园中班多媒体美术:图形变变 PPT课件

  •   活动目标:

      1、学会运用各种图形进行拼贴画。

      2、能大胆联想组画成简单的物体,表现其特征。

      3、体验拼……
  • 幼儿园中班多媒体数学:大转盘 PPT课件

  •   活动目标:

      1.感知8以内的数量与数字的对应关系。

      2.能够取出相应的数量的物体

      此ppt多媒体课件总共……
  • 幼儿园中班数学《蝴蝶找家》 PPT课件

  •   游戏目标 1、学习数点相配,理解10以内数的实际意义。

      2、尝试多一少一与数字相配。

      此ppt多媒体课件总共8页,……
  • 幼儿园中班数学《藏起来的花瓣》 PPT课件

  •   活动目标:

      1、体验在数学活动中找规律快乐。

      2、能认真观察物体的颜色排列规律,并按规律进行排列。

      ……
  • 幼儿园大班数学——7的加减法 PPT课件

  •   教学目标:

      1.经历观察情景图,发现、交流图中数学信息的过程。

      2.会计算得数是7的加法和相应的减法。

     ……
  • 幼儿园大班数学《9加几的进位加法》 PPT课件

  •   知识目标:通过实际生活情境的创设,使学生学会9+?的进位加法。

      能力目标:使学生初步体会计算方法的多样化,并能解……
  • 幼儿园中班科学——梯形宝宝做游戏 PPT课件

  •   目标:

      1.引导幼儿通过图形的对比拼接,了解等腰梯形和直角梯形的特征。

      2.引导幼儿感受图形世界的乐趣。

    ……
  • 幼儿园音乐课件:我来为你撑把伞 PPT课件

  •   活动目标:

      1、通过故事和游戏来听辨音乐的快慢变化,尝试用肢体动作来表现音乐的不同。

      2、愿意参与游戏,喜……
  • 幼儿园大班数学活动——复习五以内的加减 PPT课件

  •   活动目标

      1.复习5以内的加减法,加深幼儿对加减法含义的理解

      2.能用清楚的语言讲述算式表达的意思。

      ……
  • 幼儿园大班多媒体数学活动:棋子跳跳跳 PPT课件

  •   活动目标:

      1.初步了解生活中许多物体呈格子状,感知格子的特征。

      2.体验玩格子的乐趣。

      3.促进数学空……
  • 幼儿园中班科学——喜洋洋的镜子屋 PPT课件

  •   活动目标:

      1.在欣赏动画片中感知不同镜子的不同成像现象。

      2.在游戏情景中,幼儿通过摆一摆、说一说,帮助……
  • 幼儿园小班科学《糖怎么不见了》 PPT课件

  •   活动目标

      1、观察糖在水中溶解的过程及所发生的变化,并用语言大胆讲述自己的发现;

      2、对溶解的现象产生好奇……
  • 音乐活动的设计与组织 PPT课件

  •   第一章

      音乐活动的原则与设计

      第二章

      音乐活动的目标与内容

      第三章 幼儿园歌唱活动

      第四……
  • 幼儿园小班数学——小兔家的院子 PPT课件

  •   活动目标:

      1、尝试将物体按一定的规律排序,初步体验按规律排序的美感。

      2、在教师的启发下,愿意进行思考。……
  • 幼儿园小班多媒体健康教育:认识五官 PPT课件

  •   活动目标:

      1、幼儿通过自得尝试活动,正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子、眉的名称和数量,了解它门在头上的位置。

    ……
  • 幼儿园小班数学——开火车 PPT课件

  •   活动目标:

      1.正确感知和判断序数,了解7以内数的顺序。

      2.学习按一定的规律排列7以内数的顺序,能正确运用序……
  • 幼儿园中班多媒体科学:多样的衣服 PPT课件

  •   活动目标

      1、通过观察、讨论、操作等活动,让幼儿感知各种各样的服装,并能大胆讲述各种服装的特征及用途。

      2……
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