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幼儿园大班数学《8的组成与分解》 PPT课件
- 加入时间：2017-05-15 收藏类别：[幼儿园大班数学课件] 下载点数：5
1.学习8的组成，知道8的组成有7种不同的分法，学习按序分合。
2.引导幼儿观察两个部分数之间的互补……
幼儿园大班数学活动——9的组合与分解 PPT课件
- 加入时间：2017-05-15 收藏类别：[幼儿园大班数学课件] 下载点数：5
初步建立数字9的分合概念，进一步感知除1以外的自然数都可以分成两个数，所分的两个数相加等于原来的数，……
幼儿园大班多媒体科学：动物是怎样睡觉的 PPT课件
- 加入时间：2017-05-15 收藏类别：[幼儿园大班科学课件] 下载点数：6
1．了解一些常见动物的睡眠方式，知道不同的动物所采取的睡眠方式，是为了适应环境，保护自己。
2……
幼儿园小班社会活动《会说话的衣服》 PPT课件
- 加入时间：2017-05-15 收藏类别：[幼儿园小班社会课件] 下载点数：6
1、引导幼儿认识、了解警服、医生等工作服。
2、了解职业服装的特点、用途，以及与人们生活的关系……
幼儿园中班数学活动——化妆舞会 PPT课件
- 加入时间：2017-05-15 收藏类别：[幼儿园中班数学课件] 下载点数：6
1、 引导幼儿学习自由排序，让幼儿在自由的探索活动中，尝试和发现不同的排序方法，并体验排序活动的乐趣……
幼儿园小班语言——风极歌 PPT配音
- 加入时间：2017-05-12 收藏类别：[幼儿园小班语言课件] 下载点数：6
一级青烟随风偏
二级清风吹脸面
三级也动红旗展
四级枝摇飞纸片
五级小……
幼儿园中班多媒体故事：自私的小麻雀 PPT配音
- 加入时间：2017-05-12 收藏类别：[幼儿园中班故事课件] 下载点数：6
幼儿园中班节日——中秋月明 PPT课件
- 加入时间：2017-05-12 收藏类别：[幼儿园中班中秋节课件] 下载点数：7
1.知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。
2. 了解中秋节的风俗习惯，知道要在中秋节的时……
幼儿园小班数学活动——区分上下 PPT课件
- 加入时间：2017-05-12 收藏类别：[幼儿园小班数学课件] 下载点数：5
2.感知物体间上下方位的相对性，培养幼儿的空间感知能力。
……
幼儿园中班多媒体数学：彩云屋 PPT课件
- 加入时间：2017-05-12 收藏类别：[幼儿园中班数学课件] 下载点数：5
1. 理解表格上符号与空间的对应关系。
2.学习将形状、颜色和区域位置进行二次对应。
此ppt……
幼儿园中班数学《学习3的相邻数》 PPT课件
- 加入时间：2017-05-12 收藏类别：[幼儿园中班数学课件] 下载点数：5
1、学习3的相邻数，培养幼儿对相邻数的兴趣。
2、培养幼儿思维的敏捷性和灵活性。
3、通过学……
幼儿园大班科学活动：四色桶 PPT课件
- 加入时间：2017-05-12 收藏类别：[幼儿园大班科学课件] 下载点数：5
1、认识垃圾分类标志。
2、分辨回收的垃圾。
3、尝试进行垃圾分类。
4、了解垃圾……
幼儿园大班科学——这是谁的房子？ PPT课件
- 加入时间：2017-05-12 收藏类别：[幼儿园大班科学课件] 下载点数：5
1、知道动物是大自然中的一员，是人类的朋友，初步了解动物的生活习性。
2、 欣赏画面和连线的方式……
幼儿园大班数学活动《数积木》 PPT课件
- 加入时间：2017-05-12 收藏类别：[幼儿园大班数学课件] 下载点数：5
1、 在数积木的过程中，学习有序地观察和统计数量的方法。
2、 能清晰地表达观察的内容，喜欢挑战空……
幼儿园小班数学说课稿——认识数字1-5 PPT课件
- 加入时间：2017-05-12 收藏类别：[幼儿园小班说课稿课件] 下载点数：5
二、说幼儿
三、说活动目标
四、说活动内容
五、说教法、学法
六、说活……
幼儿园中班数学《按图分类计数》 PPT课件
- 加入时间：2017-05-11 收藏类别：[幼儿园中班数学课件] 下载点数：6
1 能按照图形的形状特征进行活动，巩固对形状的认识。
2 能说出自己的分类理由活动准备：
……
幼儿园大班多媒体数学：趣味拼塔 PPT课件
- 加入时间：2017-05-11 收藏类别：[幼儿园大班数学课件] 下载点数：6
1.巩固对常见平面图的认识，初步体验平面图形之间的关系。
2.发展幼儿创造力思维灵活性和动手操作……
幼儿园大班数学计算——图形变变变 PPT课件
- 加入时间：2017-05-11 收藏类别：[幼儿园大班数学课件] 下载点数：6
l．在对图形拼折变形的过程中感知图形的变化。
2．对组合、分析图形感兴趣。
3．发展空间知……
幼儿园小班多媒体数学：认识数字4 PPT课件
- 加入时间：2017-05-11 收藏类别：[幼儿园小班数学课件] 下载点数：5
1、让幼儿感知4以内的数量，认识数字4，知道它能表示物体的数量。
2、引导幼儿学习按物体大小的差……
