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幼儿园大班社会说课稿——节约用水 PPT课件

  •   一、说主题生成:
      1、活动生成的原因:地球这一人类共同的家园正面临着污染蔓延和生态平衡的变化的严峻形势。这一现象……
  • 《幼儿园教师如何说课》 PPT课件

  •   涵义:教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据。

      说课就是教师针对某一课题(活动),结合教育对象的实际情况,……
  • 幼儿园大班安全教育《小猫小狗会伤人》 PPT课件

  •   【活动目标】

      1、知道小猫小狗会伤人,学习自我保护的方法。

      2、通过事例了解同小动物相处的危害性,知道不能……
  • 幼儿园中班安全活动——走失了怎么办 PPT课件

  •   活动目标:

      1、引导幼儿运用已有的经验帮助走丢的朋友想出最适合的办法 ;

      2、大胆的表述自己的想法,培养关心……
  • 与自我对话,与专业同行——幼儿园教育案例的理论与实践 PPT课件

  •   一、什么是幼儿园教育案例

      二、如何撰写幼儿园教育案例

      三、幼儿园案例分析实训

      此ppt多媒体课件总共3……
  • 幼儿园中班多媒体数学:蔬果摊 PPT课件

  •   活动目标

      蔬菜图片,及蔬菜的头饰认识它们的名称

      此ppt多媒体课件总共11页,请往下拉点击下方按钮进行下载。[……
  • 幼儿园小班语言活动《小动物过桥》 PPT课件

  •   活动目标:

      1、认识几种常见的小动物,分辨它们的名称和明显特征。

      2、学念儿歌,喜欢模仿动物的声音或动作。……
  • 幼儿园中班多媒体数学计算:图形变变变 PPT课件

  •   ⒈复习巩固三角形、圆形、长方形、正方形、梯形的特征,能区分这几种图形。

      ⒉能用三角形、圆形、正方形、长方形、梯……
  • 幼儿园小班音乐活动——袋鼠妈妈 PPT课件

  •   袋鼠妈妈有个袋袋,

      袋袋里面装个乖乖,

      乖乖和妈妈相亲相爱,  相亲相爱。

      此ppt多媒体课件总共7页……
  • 幼儿园中班美术活动《有趣的图形》 PPT课件

  •   活动目标:

      1.通过对比,感知圆形、三角形、正方形、长方形的基本特征,能够区分四种图形。

      2.能够用多个图……
  • 幼儿园多媒体大班美术活动:海底世界 PPT课件

  •   活动目标:

      1.感受缤纷绚丽的海底世界,萌发对海底世界的探究兴趣。

      2.积极观察联想,大胆的表现海底世界的各……
  • 幼儿园中班绘本《小老鼠》 PPT课件

  •   我叫巫丝塔,是一只小老鼠,别人叫多了,我总听成“捂死他”,也许是他们不喜欢我爱咔嚓嚓咔嚓嚓地练牙齿吧,咦,我又看到了……
  • 幼儿园中班安全活动——上下楼梯注要注意 PPT课件

  •   活动目标:

      1、 学习儿歌《上下楼梯歌》,让幼儿了解上下楼梯的正确方法。

      2、初步树立幼儿生活中的安全意识,……
  • 幼儿园小班多媒体社会:抱抱 PPT课件

  •   活动目标:

      1、知道可以用拥抱来表达爱,体验与老师、同伴拥抱的亲切感。

      2、愿意用拥抱的方式表达对爱。

    ……
  • 幼儿园中班安全教育——不跟陌生人走 PPT课件

  •   活动目标 1. 知道不能听信陌生人的话,不跟陌生人走。

      2. 了解一些求救的方法。

      此ppt多媒体课件总共25页,请……
  • 幼儿园小班音乐《碰一碰》 PPT课件

  •   活动目标:

      1、感受歌曲欢快的旋律和节奏,乐意学唱歌曲,喜欢唱歌。

      2、学玩碰一碰的音乐游戏,体验参与游戏……
  • 幼儿园中班美术——我的小手 PPT课件

  •   活动目标:

      1.幼儿尝试添画手型,变化出不同的物体。

      2.通过活动,发展幼儿的想象力,提高幼儿参与美术活动的……
  • 幼儿园大班多媒体数学活动:10的分解组成 PPT课件

  •   活动目标:

      1、引导幼儿感知10的分解组成,掌握10的9种分法。

      2、在感知数的分解组成的基础上,掌握数的组成的……
  • 幼儿园小班多媒体科学活动《各种各样的车》 PPT课件

  •   活动目标:

      1.初步了解汽车的类型和特征。

      2.了解一些汽车的特殊用途。

      此ppt多媒体课件总共11页,包……
  • 幼儿园大班社会活动——越造越好的房子 PPT课件

  •   活动目标:

      1.通过图片观察比较,初步了解人们居住房子的变化,并用语言表达自己的想法;

      2.体会城市建设的不……
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