幼儿园小班音乐课件 (PPT课件,flash动画课件大全)小班课件下载排行榜
幼儿园小班音乐《糖果变变变》 PPT课件
- 加入时间：2025-04-15 收藏类别：[幼儿园小班音乐课件] 下载点数：7
1、在猜测糖果变的游戏情境中，熟悉歌曲旋律并学唱歌曲。
2、尝试在游戏情境中感受歌曲，理解并替换歌词内容。
3、愿意和同伴一起歌唱，体会集体边歌唱边游戏的快乐。
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幼儿园小班音乐《快乐的小奶牛》 PPT课件
- 加入时间：2025-04-15 收藏类别：[幼儿园小班音乐课件] 下载点数：7
1.根据律动节奏用肢体动作表现不同风格的音乐。
2.按规则进行音乐游戏，在游戏中大胆尝试自己的想法。
3.乐意参与游戏，感受音乐游戏带来的欢乐。
重点难点
重点：感知音乐的变化按规则进行音乐情景游戏。
难点：大胆尝试自己的想法，用相应的肢体进行表演。
活动准备
奶牛头饰人手一个，音乐，草地，情景背景，即时贴可黏贴牛奶滴，一个带着围裙帽子的偷奶工。
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幼儿园小班音乐《逛超市的小老鼠》 PPT课件
- 加入时间：2025-04-15 收藏类别：[幼儿园小班音乐课件] 下载点数：7
1.在逛超市的情境中感知乐曲的"A-B-A-B-C"段，能跟着音乐做游戏；
2.能根据教师提示和音乐的变化来变换动作；
3.喜欢参与律动活动。
准备：啤酒桶波尔卡、鼠妈妈头像、椅子
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幼儿园小班音乐《大狼喝粥》 PPT课件
- 加入时间：2025-04-15 收藏类别：[幼儿园小班音乐课件] 下载点数：7
1.学习使用铃鼓，感受玩打击乐器的快乐。
2.能够用铃鼓进行简单演奏，表现故事内容.
活动准备
1.物质准备：教学课件、游戏音乐、铃鼓12个.
2.经验准备：活动前组织幼儿了解铃鼓的用法。
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幼儿园小班音乐《可爱的蔬菜宝宝》 PPT课件
- 加入时间：2025-04-01 收藏类别：[幼儿园小班音乐课件] 下载点数：7
1、乐意用身体动作表现蔬菜（黄瓜、番茄、茄子）的外形特点。
2、在音乐活动中，感受欢快的音乐旋律。
二、活动准备：
知识准备：学念"买菜"的儿歌，了解黄瓜、番茄、茄子等蔬菜的基本特征。
物质准备：***围裙和菜篮子；黄瓜、番茄、茄子实物若干；音乐。
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幼儿园小班音乐《小跳蚤》 PPT课件
- 加入时间：2025-03-21 收藏类别：[幼儿园小班音乐课件] 下载点数：6
1、手指小肌肉活动，通过游戏活动了解不同身体部位的名称。
2、体验音阶的上行和下行。
3、体验听音乐玩游戏的乐趣。
二、活动准备
音乐、图片小跳蚤
三、活动过程
1、《手指变变变》的游戏导入活动，变出小跳蚤引起幼儿兴趣。
2、通过游戏帮助幼儿了解身体的不同部位。
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幼儿园小班音乐活动《花猫照镜子》 PPT课件
- 加入时间：2025-03-21 收藏类别：[幼儿园小班音乐课件] 下载点数：6
1.欣赏歌曲，感受歌曲生动有趣的情境，并尝试用歌声和动作表现歌曲。
2.在"帮助小猫变干净"的歌曲情境中，通过与教师扮演的小猫、PPT中的小猫的互动游戏反复学唱歌曲，并知道在尾奏部分创编洗漱动作，从而获得歌唱带来的快乐体验。
3.体验帮助他人带来的快乐，知道要养成勤洗脸、勤洗澡、讲卫生的良好习惯。
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幼儿园小班音乐活动《咿呀咿呀哟》 PPT课件
- 加入时间：2025-03-20 收藏类别：[幼儿园小班音乐课件] 下载点数：7
1、能根据图谱，初步感受音乐的特定节奏，并运用肢体动作表现节奏“x x x x │ x －│”。
2、尝试辨识反复出现的乐句“咿呀咿呀呦”，激发幼儿倾听音乐旋律的能力。
3、在游戏情景中初步感受乐曲欢快、活泼的特点并体验音乐游戏带来的乐趣。
活动重点：
通过多次倾听音乐，尝试辨识反复出现的乐句。
活动难点：
能创编简单的肢体动作，表现音乐的特定节奏。
活动准备：
快乐农场风景图；小动物图片10张；小动物头饰若干。
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幼儿园小班音乐《可爱的小蚂蚁》 PPT课件
- 加入时间：2025-03-20 收藏类别：[幼儿园小班音乐课件] 下载点数：7
在有趣的音乐故事中，听辨节奏的快慢与强弱，体验用响板表现小蚂蚁的快乐。
活动准备：
1．小蚂蚁教具一只、响板、教学课件及音乐。
2．幼儿对小蚂蚁的生活习性有初步的了解。
活动过程：
1．手指游戏：小蚂蚁爬呀爬
重点：有节奏地听着音乐爬爬玩玩做游戏。
歌表演：蚂蚁搬豆。
出示小蚂蚁，听着音乐做律动小游戏"小蚂蚁爬呀爬"。
----"你们看看，我的小蚂蚁是怎么和我做游戏的？""它在哪里爬呀？"
教师和幼儿一起游戏。"还想让小蚂蚁爬到你身上的哪些地方去？"
小结：我的小蚂蚁是听着音乐，一步一步往前爬的，不快也不慢，孩子们，跟上咯。
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幼儿园小班音乐游戏《蔬菜音乐会》 PPT课件
- 加入时间：2025-03-20 收藏类别：[幼儿园小班音乐课件] 下载点数：6
1.能够跟随音乐用不同的肢体动作模仿蔬菜的不同形态。
2.愿意大胆表现自己，感受音乐活动的快乐。
活动重难点：能够跟随音乐有节奏地用肢体动作模仿蔬菜的不同形态，愿意大胆表现自己，体验蔬菜色拉的快乐
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