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小学三年级数学：两位数乘两位数 PPT课件
- 加入时间：2016-03-24 收藏类别：[小学三年级数学课件] 下载点数：5
1、 使学生会口算整十、整百数乘整十数，
2、 会口算两位数乘整十、整百数。
3、 感受数学……
小学三年级美术：橙色的画 PPT课件
- 加入时间：2016-03-24 收藏类别：[小学三年级美术课件] 下载点数：5
显性目标：认识原色与间色之间的关系，明确橙色画的特点，了解橙色的色彩感情。能从主观感受及表现需要出……
小学二年级英语——Unit 4 Time PPT课件
- 加入时间：2016-03-24 收藏类别：[小学二年级其他课件] 下载点数：5
?1、Knowledge?aims?学生能够阅读英语时间表，用……
小学五年级数学——小数乘法问题解决 例9 PPT课件
- 加入时间：2016-03-24 收藏类别：[小学五年级数学课件] 下载点数：5
1、使学生进一步掌握小数乘法的计算法则，并能正确计算。
2、使学生初步理解和掌握：当乘数比l小时……
小学五年级数学：简易方程用字母表示数 PPT课件
- 加入时间：2016-03-23 收藏类别：[小学五年级数学课件] 下载点数：5
1．理解用字母表示数的意义，初步掌握用字母表示数的方法，培养学生的数感、符号感。
2．初步理解用字母……
小学三年级语文——登上企鹅岛 PPT课件
- 加入时间：2016-03-23 收藏类别：[小学三年级语文课件] 下载点数：5
1、学会本课12个生字及新词，认读7个字。
2、能用“成千上万”“彬彬有礼”造句。
3、朗读……
小学三年级数学《购物 两、三位数乘一位数》 PPT课件
- 加入时间：2016-03-23 收藏类别：[小学三年级数学课件] 下载点数：5
1、明确算理，能比较正确的口算一位数乘整十、整百数。
2、初步学会估算两、三位数乘一位数的乘法……
小学一年级语文——蘑菇该奖给谁 PPT课件
- 加入时间：2016-03-22 收藏类别：[小学一年级语文课件] 下载点数：5
1．学习课文第二至第十自然段，能分角色朗读课文，读出对话时的不同语气。
2．学会3个生字“乌、军、……
小学四年级美术：梅花 PPT课件
1、 通过本课教学弘扬我国民族艺术，激起学生热爱中国
画。热爱祖国的思想感情。
2、 学习画梅花……
小学一年级语文活动——比一比 PPT课件
- 加入时间：2016-03-21 收藏类别：[小学一年级语文课件] 下载点数：5
1.认识12个生字,会写4个字。认识笔画“亅”和偏旁“土”。
2.知道“多——少,大——小”两对意思相……
小学一年级语文活动：马路上 PPT课件
- 加入时间：2016-03-21 收藏类别：[小学一年级语文课件] 下载点数：5
1.通过教学鼓励学生借助拼音把儿歌读准读通顺。
2.通过学习牢记安全常识
3.认识基本笔画，认……
小学六年级语文——姥姥的剪纸 PPT课件
- 加入时间：2016-03-21 收藏类别：[小学六年级语文课件] 下载点数：5
1、能正确、流利、有感情的朗读课文。背诵课文最后两个自然段。
2、联系上下文，并结合自己的生活……
小学二年级多媒体数学活动《7的乘法口诀》 PPT课件
- 加入时间：2016-02-29 收藏类别：[小学二年级数学课件] 下载点数：5
1、在情境中引导学生通过自主探索，合作交流，理解乘法意义，编制7的乘法口诀。
2、在活动中引导学生……
小学生安全知识——消防安全常识 PPT课件
第二节 火灾报警
第三节 安全疏散
第四节 火灾扑救
第五节 火……
小学四年级语文《观潮》 PPT课件
- 加入时间：2016-02-26 收藏类别：[小学四年级语文课件] 下载点数：5
2．有感情地朗读课文，背……
小学一年级英语《Unit 8 Apples,please》 PPT课件
1.在语境中理解核心词汇的意思，如：apple, pear, peach, orange及其复数形式。
2.用简单的句子提出……
小学四年级数学活动——乘法分配律 PPT课件
- 加入时间：2016-02-26 收藏类别：[小学四年级数学课件] 下载点数：5
2、通过观察、分析、比较，培养学生初步的分析……
小学三年级语文——香港，璀璨的明珠 PPT课件
- 加入时间：2016-02-24 收藏类别：[小学三年级语文课件] 下载点数：5
1、体会课文优美的语句，感受香港景色特点。
2、选择学习，深入理解，感情朗读。
3、了解……
小学二年级英语——Lesson 8 PPT课件
此ppt多媒体课件总共18页，请往下拉点击下方按钮进行下载。[im……
小学一年级多媒体语文：小小竹排画中游 PPT课件
- 加入时间：2016-02-24 收藏类别：[小学一年级语文课件] 下载点数：5
1.认识“排”等12个生字，会写“口”等4个字。
2.在理解课文内容的基础上，正确流利地朗读课文。
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