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小学三年级多媒体数学:周长 PPT课件

  •   教学目标:

      1.结合具体事物或图形,通过观察、操作等活动,认识周长。能测量并计算出规则图形的周长。

      2.在解……
  • 小学生课外故事阅读《童年·在人间· 我的大学》 PPT课件

  •   今天我讲的故事是前苏联著名作家高尔基的《童年·在人间·我的大学》中之《童年》第一章内容。

      高尔基(1868~1936)……
  • 小学四年级语文《怎样写信封》 PPT课件

  •   训练目标

      l、懂得写信的实用意义和一般知识。

      2、学会给同辈写信,格式正确,叙事清楚。

      此ppt多媒体课……
  • 小学二年级多媒体语文:爱护书籍 PPT课件

  •   教学目标

      1.通过鲁迅小时候爱护书籍的故事,学习他爱诗的精神和做事认真的态度。

      2.能正确、流利、有感情地……
  • 小学五年级数学:分数的再认识 PPT课件

  •   教学目标:

      ⒈在具体的情境中,进一步认识分数,体会“整体”与“部分”的关系,加深对分数意义的理解。

      ⒉培……
  • 小学五年级数学——分数除法(三) PPT课件

  •   教学目标:

      1、能用方程解决有关的简单的分数实际问题,初步体会方程解决实际问题的重要模型

      2、在解方程中,……
  • 小学五年级多媒体数学:用字母表示数 PPT课件

  •   教学目标

      1、使学生认识用字母表示数的意义和作用,能用字母表示数。

      2、使学生在具体情景中感受用字母表示数……
  • 小学六年级数学:长方体和正方体的表面积 PPT课件

  •   学目标:

      1、使学生理解并掌握长方体和正方体的表面积的含义和计算方法,能运用长方体和正方体的表面积的计算方法解决……
  • 小学一年级数学说课稿《秒的认识》 PPT课件

  •   知识基础

      教学目标

      教学重难点

      教学过程

      课前小研究

      教学过程

      秒的体验

      ……
  • 小学一年级多媒体语文《哪座房子最漂亮》 PPT课件

  •   教学目标

      1、认识12个生字,会写4个字。认识两个笔画和两个偏旁。

      2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。

     ……
  • 小学一年级语文《鲜花和星星》 PPT课件

  •   教学目标:

      1、 通过读书展开想象,感受课文语言的优美,体会儿童生活的情趣,引发儿童对身边事物和大自然的关注与热……
  • 小学二年级多媒体数学:表内除法——平均分 PPT课件

  •   教学目标:

      1、在具体情境与实践活动中,建立“平均分”的概念。

      2、让学生充分经历“平均分”的过程,明确“……
  • 小学一年级数学——10以内数的大小比较 PPT课件

  •   学目标:

      1、在拔河的情境中通过数数、比较活动,体验多少的比较方法。

      2、认识符号“〉”、“〈”、“=”,知……
  • 小学五年级多媒体语文《猫》 PPT课件

  •   教学目标:

      1、认识本课生字词,能读准多音字“屏”、“折”,结合具体的语言环境理解“古怪”、“屏息凝视”、“任凭……
  • 小学一年级数学:11-20各数的认识自主练习 PPT课件

  •   教学目标

      (一)知识与技能

      认识11~20各数,能正确数出数量在11~20之间的物体的个数,知道这些数是由1个十和……
  • 小学一年级数学活动——共同的家 PPT课件

  •   教学目标

      1、  认识本课11个生字。正确书写“云”字。

      2、  能正确、流利朗读课文,了解课文内容。

      3、……
  • 小学四年级多媒体数学——乘法的初步认识 PPT课件

  •   教学目标:

      1、让学生能初步理解乘法的意义;认识乘号,会写、会读乘法算式。

      2、通过看一看、说一说等一系列……
  • 小学四年级数学:营养午餐 PPT课件

  •   教学目标

      1、了解健康常识,知道吃好午餐的重要性.

      2、会用专家的建议正确地分析午餐菜肴中营养成分,能设计调……
  • 小学二年级数学《除法的初步认识—平均分》 PPT课件

  •   教学目标:

      1.引导学生在具体情境中感受“平均分”,在分东西的实践活动中建立“平均分”的概念,理解“平均分”的含……
  • 小学一年级多媒体语文:花朵 PPT课件

  •   1.借助拼音正确地朗读课文,能背诵课文。

      2.能结合生活实际,感受到美好。

      3.会认“花、朵”写七个生字及组词……
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