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幼儿园中班多媒体数学活动:芝麻王国 PPT课件

  •   活动目标

      1、在闯关游戏中,能用简单的数学语言完整表述物体的排列次序。

      2、培养幼儿注意力和记忆力,体验竞……
  • 幼儿园中班语言活动《我给蝌蚪当妈妈》 PPT课件

  •   一、 教学目标

      1、 了解故事内容并能用语言讲述故事。

      2、 了解蝌蚪、青蛙的特征。

      3、 清楚青蛙生长发……
  • 幼儿园中班音乐游戏:小老鼠打电话 PPT课件

  •   活动目标:

      1、通过扮演角色及看图谱节奏能进行有节奏的对话。

      2、感受歌曲诙谐幽默的特点,能听着音乐游戏。……
  • 幼儿园小班音乐活动——小猪睡觉 PPT课件

  •   活动目标:

      1.感知理解小猪的音乐形象,尝试运用自然的声音学唱歌曲, 重点练习“呼噜噜噜”乐 句。

      2.鼓励幼……
  • 幼儿园中班美术活动:美丽的菊花 PPT课件

  •   活动目标:

      1.能用手工制作表现美丽的菊花。

      2.体验手工制作过程带来的快乐。

      此ppt多媒体课件总共1……
  • 幼儿园中班语言---海浪是我的朋友 PPT课件

  •   活动目标:

      1、通过观察画面,能根据动物的外形特征大胆想象,并用完整的语言表述。

      2、乐意用肢体语言来表现……
  • 幼儿园中班美术活动:星夜 PPT课件

  •   活动目标:

      1、欣赏作品《星夜》,初步了解作品中的表现手法及色彩。

      2、尝试运用波浪线、螺旋线进行作画。
    ……
  • 幼儿园大班综合——知识竞赛 PPT课件

  •   此ppt多媒体课件总共23页,请往下拉点击下方按钮进行下载。……
  • 幼儿园大班数学活动《10以内的加减法练习》 PPT课件

  •   教学活动目标:

      1、复习10以内的加减法,能准确迅速地进行运算。

      2、发展幼儿的灵敏性,培养幼儿良好的游戏秩……
  • 幼儿园中班美术活动:海底世界 PPT课件

  •   活动目标

      1、 画出形状、大小不同种类的鱼,尝试用线条变化和疏密变化来装饰小鱼。

      2、幼儿对画的造型、上色、……
  • 幼儿园中班语言活动——喵喵与苗苗 PPT课件

  •   活动目标:

      1、学习根据图画猜测画面表达的意思,理解朋友之间的美好情感

      2、尝试用绘画的形式写信,并完整地……
  • 幼儿园中班安全——不挤不抢好朋友 PPT课件

  •   1.知道喝水、如厕、玩滑梯时,不争抢、不推挤,学会等候排队;

      2.能说出推挤、争抢所造成的危险后果;

      3.体验……
  • 幼儿园中班安全:红绿灯眨眼睛 PPT课件

  •   活动目标:

      1、知道在马路上要遵守“红灯停、绿灯行”的交通规则。

      2、能根据红绿灯的信号做动作,体验模仿游……
  • 幼儿园中班安全《药丸不是糖豆豆》 PPT课件

  •   活动目标:

      1、懂的药品不是糖豆,乱吃药或拿药品玩耍有危害。

      2、知道药品是用来治病的,生病了要在医生的指……
  • 幼儿园中班手工——纸杯娃娃 PPT课件

  •   活动目标

      1.让幼儿学会简单的手工技巧。

      2.训练幼儿粘贴的技能。

      3.发展幼儿的想象力,培养幼儿对手工……
  • 幼儿园中班多媒体数学:相邻数 PPT课件

  •   活动目标:

      1. 感知相邻两数之间的数量关系,并根据前一个数或后一个数猜相邻数,

      2. 认识数字9。

      3. ……
  • 幼儿园小班数学活动:送玩具 PPT课件

  •   活动目标:

      1.能按数的大小给一组(3个)物体排序,并匹配相应的物体。

      2.能按要求操作材料,体验操作活动的乐……
  • 幼儿园小班科学:我喜欢的水果 PPT课件

  •   活动目标:

      1、能正确地说出几种常见水果的基本特征,并能选择自己喜欢的水果图片进行粘贴。

      2、会将相应的水……
  • 幼儿园小班艺术——做拉面 PPT课件

  •   一、活动目标

      1.喜欢玩橡皮泥,愿意用橡皮泥制作家乡名吃“拉面”。

      2.主步学会团圆、搓长、压扁等简单的技能……
  • 幼儿园中班科学活动《梯形宝宝总动员》 PPT课件

  •   1.巩固梯形的基本特征、了解不同的梯形并感知生活中的梯形。

      2.能用正方形、三角形拼摆各种梯形。

      3.激发幼儿……
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