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幼儿园大班课件 (PPT课件,flash动画课件大全)大班课件下载排行榜

幼儿园大班故事——老鼠娶新娘 PPT课件

  •   在一个村庄的墙脚下,有一个老鼠村。村长有个女儿叫美叮当,美叮当很漂亮,小伙子都想娶她做新娘。可是,到底谁来做新郎?墙角头高台上,站着老鼠美叮当,美叮当抛绣球,接住绣球的就是新郎。高台下,村里的老鼠聚拢来,等接绣球做新郎。但是,美叮当的绣球刚抛下,突然,喵唔,窜出一只大黑猫,一爪打在高台上,美叮当跌下台,小老鼠阿朗接住她。一起逃走把身藏。老鼠们吓得吱吱叫,村长发誓要找女婿比猫强.........................

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  • 幼儿园大班美术:会说话的手 PPT课件

  •   1、观察不同的性别,不同年龄人的手。

      2、学习手的结构知识。

      3、学会画手的不同侧面。会说话的手

      4、感觉身体的一部分——会说话的手。

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  • 幼儿园大班故事阅读:纸飞机 PPT课件

  •   嗡——嗡——嗡——

      一架飞机从小青蛙的头上飞来飞去。小青蛙觉得很奇怪,他从来没有见过飞得这么低的飞机。难道它是在做飞行特技表演吗?

      嗡——嗡——嗡——

      一眨眼,那架飞机又飞了过来。它在小青蛙头上转了两圈,接着“哧——”的一声,落在了小青蛙身边,尖尖的机头还把小青蛙的屁股戳了一下。

      “哎哟!”小青蛙惊叫一声,连忙钻进了草丛里。

      没想到,那架飞机叫了起来:“你别跑啊!我有事要你帮忙!”

      小青蛙更加觉得奇怪了,飞机要我帮什么忙呀?难道是没有油了?

      “我侦察清楚了,你是个旅行家,”飞机又说,“你一定到过森林。你能不能帮我一个忙,在我的身上画一座森林?”

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  • 幼儿园大班健康活动《幼儿健康知识我知道》 PPT课件

  •   活动目标1.使幼儿了解感冒的起因及人体的影响。

      2.让幼儿知道预防感冒的小常识。

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  • 幼儿园大班绘本:尼尔森老师不见了! PPT课件

  •   尼尔森是学校里最文雅的老师,她温柔得像一块随时能融化的甜奶油,可是学生们都不买她的账,疯天倒地。

      终于,一个阴森森的代课老师来了,她是一个真正的女巫斯旺普,说一不二,布置很多作业,孩子们上天入地地寻找起了尼尔森老师,号称万事通的孩子大声宣布,“也许尼尔森老师的汽车被一大群生气的蝴蝶带走了!”

      事实上是尼尔森小姐通过塑造斯旺普小姐这一完全颠覆性的身份,最终收复失地,取得了阶段性的胜利。可结局是,孩子们又去警探那里报案, 找寻不见了的老师斯旺普。

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  • 幼儿园大班科学《毛细现象——会爬高的水》 PPT课件

  •   活动目标

      1.通过观察水滴滴在餐巾纸上,及完成根据提供材料认识哪些材料能发生毛细现象的实验活动,探究水的毛细现象,了解毛细现象发生的条件,归纳出不同的物体产生的毛细现象也不同。

      2.利用玻璃管和沙子完成水“爬”高度不一的实验活动,让学生通过猜想与实验,去探究水在不同材料中上升的高低与物体孔隙大小之间的关系。

      3.了解毛细现象在生活中的应用,初步学会科学利用,培养学生根据科学程序进行探究的能力和利用毛细现象的知识解决实际问题的能力。

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  • 幼儿园大班科学活动——神奇的宣纸 PPT课件

  •   活动目标

      1、激发幼儿探索纸的秘密的兴趣。

      2、培养幼儿的动手操作能力和比较能力。

      3、引导幼儿通过摸摸、玩玩,感知纸的特性

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  • 幼儿园大班绘本故事:拉拉鼠和五色花 PPT课件

  •   草地上盛开着五色花,小老鼠拉拉欣喜地张望着。五色花掉下一片红色的花瓣。这片红花瓣能做什么用呢?拉拉想了很多。拉拉拖着红花瓣来到小河边。蚂蚁要过河,小老鼠拉拉把红花瓣送给小蚂蚁当小船。五色花落下了黄色的花瓣。这片花瓣能做什么用呢?拉拉又想了很多。小老鼠拉拉把黄花瓣往外拖。乌龟被太阳晒得满头大汗,拉拉把黄花瓣送给乌龟当帽子。五色花落下了蓝色的花瓣。这片蓝花瓣能做什么呢?拉拉又想了很多。拉拉把蓝花瓣往外拖。蜗牛从树上往下爬,拉拉把蓝花瓣送给蜗牛当滑滑梯。紫色的花瓣落了下来。这片紫花瓣能做什么呢?拉拉又想了很多。拉拉把紫花瓣编成一个漂亮的蝴蝶结。漂亮的蝴蝶结送给睡梦中的小姑娘。小老鼠拉拉守在最后一片的绿花瓣底下,期盼着它落下来。它想,最后一个花瓣能做什么呢?

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  • 幼儿园大班数学活动《嘟嘟熊逛森林》 PPT课件

  •   教学目标:

      1.观察比较物品在方格中的位置,并尝试按提示把材料放入相应的位置。

      2.积极表达自己的理解并乐意倾听同伴的想法。

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  • 幼儿园大班艺术活动《神奇的怪兽》 PPT课件

  •   活动目标:

      1、在熟习多种动物形象的基础上,运用分解、组合的思维方法创造出怪兽的形象。

      2、能不受现实生活的约束大胆想象绘画,体验创作的乐趣。

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  • 大班教案