《认识6》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿通过操作、目测等正确感知6以内的数量，巩固对6以内数字的认识，引导幼儿认识数字"6"，知道它能表示相应数量的物体，激发幼儿学习数学的兴趣，培养其动手操作和口语表达能力。

　　活动目标
　　1、引导幼儿积极与材料互动，体验数学的乐趣。
　　2、引导幼儿认识数字"6"，知道它能表示相应数量的物体。（重难点）
　　3、引导幼儿通过操作、目测等正确感知6以内的数量，巩固对6以内数字的认识。

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