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　　简要说明：

　　认识6以内的序数。

　　学会比较长短。

　　培养孩子的观察能力。

　　喜欢参加集体活动。

　　各种动物卡片。

　　准备一张画有6个格子纸，并在纸上做一个记号。

　　幼儿作业纸。

　　1.导入：

　　教师：小朋友，今天我们幼儿园来了许多小朋友，小朋友猜猜会是谁呢？

　　教师：那我们来看看它们是谁吧。

　　2.请幼儿将动物卡片摆成一排教师提问:数一数一共有几只动物？从红色圆点这边数起，小猫排在第几位？小猫后面的是什么动物，排在第几位？小猫前面的是什么动物？排在第几位？

　　2.请幼儿拿出画有格子的纸，把第二格涂成蓝色，把第五格涂成黄色，并在绿色格后面画一朵花，说出这是第几格？

　　3.看！动物们在我们幼儿园开了运动会，让我们也一起去参加吧！看看在第一跑道的是什么动物？松鼠早第几跑道？跑第一的是什么动物？小鸭子跑第几？