目的要求：

　　知识与技能：通过对不同叶形的观察与组合，进而与不同的事物进行奇妙的联想。

　　过程与方法：用不同叶形组织出新颖别致的

　　造型，并进行粘贴与美化。

　　情感态度与价值观：通过组合、剪贴、装饰，提高学生的想象力、动手制作能力，培养学生对美术活动的乐趣，体验创造的快乐。

　　重点: 不同叶形的组织与相似形的联想。激发学生创作出造型、色彩别致的装饰作品。

　　难点: 引导学生如何更好的利用叶形的原始状态进行创造性的组织。

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