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幼儿园中班数学活动:认识昨天、今天、明天 PPT课件

  •   活动目标:

      1、教幼儿理解昨天、今天、明天的含义,并能在日常生活中正确运用这些词汇。

      2、使幼儿初步建立时……
  • 幼儿园小班语言——好朋友 PPT课件

  •   活动目标:

      1、理解故事内容,初步关注、发现事物间的关系。

      2、热爱大自然。

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  • 幼儿园大班科学——各种各样的飞机 PPT课件

  •  [活动目标]

      1、认识各种飞机的外形与功能

      2、知道飞机是天空中的交通工具

      3、发展幼儿的观察能力

     ……
  • 幼儿园大班美术《你来自哪颗星》 PPT课件

  •   请你展开想像的翅膀画一张太空遨游图.......................

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  • 幼儿园大班语言:蔬菜识字 PPT课件

  •   目标

        1.了解常见的蔬菜,识记蔬菜的名字。

        2.了解蔬菜的分类。

        3.激发课外识字的兴趣,培养在生活中识字……
  • 幼儿故事:汤姆叔叔的小屋 PPT课件

  •   1、伊丽莎携子逃亡,汤姆被卖到“河的下游”去。

      2、追捕伊丽莎一家,汤姆与圣.克莱亚一家的生活 。

      3、汤姆被……
  • 幼儿园童话故事:洋葱头历险记 PPT课件

  •   《洋葱头历险记》是一本很“童话”的作品,获得了1970年“国际安徒生奖”。作者贾尼·罗大里是一位很有童心的儿童文学作家,……
  • 幼儿园中班数学——给小动物送花 PPT课件

  •   活动目标

      1 .巩固对8以内数量的认识,并比较数量的多与少。

      2.能按数量的多少有序地排列卡片。

      3.……
  • 幼儿园小班科学:幼儿识图 PPT课件

  •   除了这些动物,小朋友还认识哪些动物,它们属于哪一类?

      此ppt多媒体课件总共9页,请往下拉点击下方按钮进行下载。[im……
  • 幼儿园大班家长会《沟通,从心开始》 PPT课件

  •   感谢你们能从百忙之中抽出时间参加本学期的期初家长会,谢谢你们对我们工作的支持和配合!

      此ppt多媒体课件总共15页,……
  • 幼儿园中班语言——青蛙给星星打电话 PPT课件

  •   目标:

      1、指导朗读,采用多种朗读的方法,感情朗读课文,体会诗歌中对话的特点。

      2、进行分角色读文,表演,……
  • 幼儿园大班美术:什么是吹画 PPT课件

  •   活动目标:

        1。让幼儿了解一种新的绘画表现方法。

      2。教给幼儿吹画的方法。

      3。培养幼儿的观察力、想像……
  • 幼儿园小班综合活动方案:可爱的小脚丫 PPT课件

  •   目标预设:

      1、在活动中感知自己小脚的特征和特点,了解自己的小脚丫及其简单的功能,产生初步的探索兴趣。。

      ……
  • 幼儿园中班数学《认识上下、前后》 PPT课件

  •   活动目标

      1、通过游戏,感受上下、前后的空间方位。

      2、通过环境的创设,激发幼儿参与活动的兴趣。

      3、……
  • 幼儿园小班数学活动《我和3 做朋友》 PPT课件

  •   活动目标:

      1、认识数字3,初步学习手口一致的点数3以内的数量物,在老师的提问下能回答出总数。

      2、在操作活……
  • 幼儿园小班安全《幼儿安全教育》 PPT课件

  •   活动目标:

      1、通过活动,使幼儿了解厨房里的危险有哪些,并具有一定的安全意识。

      2、学会保护自己,避免不安全……
  • 幼儿园大班美术《简笔画生活用品》 PPT课件

  •   简笔画写生的目的是通过目识、心记、手写等综合活动,提取客观形象最典型,最突出的主要特点,以平面化、程式化的形式和简洁……
  • 幼儿园一日活动的管理 PPT课件

  •   此ppt多媒体课件总共31页,请往下拉点击下方按钮进行下载。[img]http://www.baby611.com/pic/userup/1406/121614344392.jpg[……
  • 幼儿园大班安全《着火了怎么办》 PPT课件

  •   活动目标:

      1、认知目标:让幼儿了解防火的基本知识,树立防火意识。

      2、能力目标:掌握火场自救的方法和技能……
  • 幼儿园小班健康:我爱喝水 PPT课件

  •   活动目标:

      1、知道喝白开水的好处,了解到白开水最容易解渴。

      2、知道何时该喝水、如何喝水。

      3、愿意……
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