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幼儿园大班数学——智救懒羊羊 PPT课件

  •   活动目标:

      1、认识“>”和“”和“……
  • 幼儿园多媒体故事《爱唱歌的咕咕和呱呱》 PPT课件

  •   此ppt多媒体课件总共14页,每页包含故事配音,请往下拉点击下方按钮进行下载。[img]http://www.baby611.com/pic/userup/1409……
  • 幼儿园多媒体故事——憨厚的小熊 PPT课件

  •   此ppt多媒体课件总共9页,每页包含故事配音,请往下拉点击下方按钮进行下载。[img]http://www.baby611.com/pic/userup/1409/……
  • 幼儿园大班数学《认识10以内的单双数》 PPT课件

  •   教学目标

      1、鼓励幼儿积极参与多种游戏活动,感知、理解10以内单双数的含义。

      2、引导幼儿在操作中理解并区分……
  • 幼儿园童话故事——灰野鸭 PPT课件

  •   此ppt多媒体课件总共9页,美也包含故事配音,请往下拉点击下方按钮进行下载。[img]http://www.baby611.com/pic/userup/1409/……
  • 幼儿园小班语言活动《一、二、三自己爬起来》 PPT课件

  •   活动目标:

      1.情感目标  鼓励幼儿不怕困难,摔倒了自己爬起来,做个勇敢的孩子。

      2.认知目标  理解故事的内容……
  • 幼儿园多媒体故事:红辣椒 PPT课件

  •   此ppt多媒体课件总共9页,每页包含故事配音,请往下拉点击下方按钮进行下载。[img]http://www.baby611.com/pic/userup/1409/……
  • 幼儿园艺术教育活动 PPT课件

  •   《幼儿园教育指导纲要》艺术领域

      一、幼儿园艺术教育的总目标

      1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;
    ……
  • 幼儿园绘本故事《舞会皇后》 PPT课件

  •   颜色国的舞会上,鲜艳的色啦们大出风头,而灰色啦不被人注意。灰色啦悄悄离开了舞会后,大家为什么吵吵嚷嚷,变得不和谐了?……
  • 幼儿园大班数学——9以内的数 PPT课件

  •   活动目标

      (1)了解10以内数字的相邻关系。

      (2)通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣,在游戏互动中学习……
  • 幼儿园大班数学《6的分成》 PPT课件

  •   活动目标:

      1、学习6的分成。(重点)

      2、使幼儿感受数学应用的乐趣 ,激发幼儿喜欢上数学 。(难点)

      ……
  • 幼儿园中班故事:树妈妈的信 PPT课件

  •   活动目标:

      1、帮助幼儿理解故事内容,感受秋天的明显特征。

      2、引导幼儿根据自己对图和词语的理解想象出合理……
  • 幼儿园中班科学:有趣的葫芦 PPT课件

  •   活动目标:

      1、幼儿在感知葫芦的基础上能表述葫芦的特征及用途,并能大胆发挥想象给葫芦进行装饰。

      2、了解葫……
  • 幼儿园大班健康活动《快乐的小脚丫》 PPT课件

  •   活动目标:

      1、感知小脚丫的特性及用途。

      2、在游戏活动中,锻炼幼儿的脚部小肌肉,体验游戏的快乐。

      ……
  • 幼儿园中班语言活动《诗歌 树叶》 PPT课件

  •   活动目标:

      1 、感受秋天里树叶飘落,小动物们捡树叶的欢喜之情,学说诗歌中小动物的话。

      2、产生观察大自然的……
  • 幼儿园大班多媒体数学——学习8的加法 PPT课件

  •   活动目标:

      1.理解加法的含义学习8的7组加法 。

      2.培养幼儿分析问题和解决问题的能力。

      此ppt多媒体课……
  • 幼儿园大班语言活动——手指谣 PPT课件

  •   活动目标:

      1、说儿歌配动作,使幼儿手口协调。

      2、认识手指,喜欢有一双能干的手。

      3、促进幼儿小肌肉……
  • 幼儿园学前数学:认识数字1、2、3、4 PPT课件

  •   教学目标

      (一)知识与技能:点数4以内的数,并说出总数。

      (二)情感与态度:认识数字1、2、3、4,知道其实际……
  • 幼儿园小班数学——小动物过生日 PPT课件

  •   活动目标:

      1、进一步感知4、5、6、7的数量,熟识数字4、5、6、7。

      2、学习按一定数量操作,能将相等数量的物……
  • 幼儿园大班多媒体数学《5的组成和分解》 PPT课件

  •   活动目标:

      1、 初步建立数字5的分合概念,感知整体与部分的关系。

      2、 初步学习运用数字知识解决生活中的问题……
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