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幼儿园保育员应知应会比赛 PPT课件

  •   (1)传染病发生和流行的三个基本环节以下不包括的是: ( )

      A、传染源

      B、传播途径

      C、易感人群

    ……
  • 幼儿园环境创设和环境教育 PPT课件

  •   第一节幼儿园环境创设

      第二节幼儿园环境布置与设计

      第三节幼儿园环境管理与环境教育

      此ppt多媒体课件总……
  • 幼儿社会规范的接受与德育 PPT课件

  •   一讲明道理,提出要求

      二参与活动、反复实践

      三合理应用奖惩,强化规范行为

      四营造良好环境,树立良好……
  • 《幼儿园保教工作管理》 PPT课件

  •   班级保教工作的内容:

      (1)保教结合,全面安排幼儿的生活和活动。

      (2)在观察了解幼儿的基础上制定教育目标……
  • 幼儿园社会教育的实施 PPT课件

  •   幼儿社会学习的特点

      进行幼儿社会教育的一般原则

      幼儿社会教育实施的途径

      实施幼儿社会教育的主要方法……
  • 幼儿的感知觉 PPT课件

  •   (一)感觉

      1、感觉概念:感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。

      理解:感觉是一种直接……
  • 幼儿园目标管理 PPT课件

  •   1.建立组织机构

      2.确定园长、教师及各类工作人员的职责

      3.制定规章制度

      4.实施计划管理

      5.开展……
  • 《幼儿园,全面发展教育》 PPT课件

  •   学习目标:

      1、了解幼儿园全面发展教育的含义

      2、理解幼儿园全面发展教育的意义与要求

      3、掌握幼儿园全……
  • 幼儿教师心理 PPT课件

  •   本章纲要:

      一、教师概述(补充)

      二、幼儿教师心理素质概述

      三、幼儿教师的情绪劳动

      四、师幼……
  • 幼儿期思维的发展 PPT课件

  •   一、思维的概念

      二、思维的特征

      三、思维的基本品质

      四、解决问题的思维过程

      此ppt多媒体课件总……
  • 幼儿园中班寓言故事《狗和影子》 PPT课件

  •   狗和他自己影子的故事:狗衔肉过桥,看见水里的影子,以为是另一只狗也衔着肉;因而放弃了嘴里的肉,跟影子打架,要抢影子衔……
  • 幼儿园学前教班家长会:家校携手 共同托起明天的太阳 PPT课件

  •   今天的会议有五项议程:

      一、班级情况分析;

      二、与科任教师面对面

      三、学校各项制度的讲解;

      ……
  • 幼儿园大班社会——地球妈妈,我们保护你 PPT课件

  •   要保护森林,不要乱砍乱伐。

      小朋友们就要多植树,保护小花小草。

      节约用纸,因为纸是木头做的 。

      此p……
  • 幼儿园大班英语活动《趣味英语游戏》 PPT课件

  •   Game One:

      单  词  竞  猜

      Rule:2人组成搭档,

      一人用英语解释或比划,让对方猜出该

      单词,注……
  • 幼儿园大班拼音:字母 PPT课件

  •   教学目标:

      1. 把认识的26个字母变成具体的形象.

      2. 加深学生对字母的想象进行添画练习.

      3. 使学生养成……
  • 一年级,家长会 PPT课件

  •   家  长  会  流  程

      介绍班级情况

      学生在校表现和习惯的培养

      给家长的几点建议

      此ppt多媒体课件……
  • 幼儿园大班艺术:大马大马告诉我 PPT课件

  •   活动目标:

      感受和发现某些自然音响的特点,并与打击乐器的音色相比较。

      能用自己喜欢的方式大胆创编马蹄声,……
  • 幼儿园大班健康活动《不挑食健康成长》 PPT课件

  •   1)造成胃肠功能紊乱,影响消化吸收,可造成生长发育迟缓,甚至停滞。

      2)可使食欲减退,久之可致营养不良及营养性贫血……
  • 幼儿园大班音乐——彝家娃娃真幸福 PPT课件

  •   【教学目标】

      1.知识目标:通过组织学生进行实践活动,让学生能够快乐地掌握歌曲的知识点──节奏 和的练习,并能自……
  • 幼儿园小班音乐律动:小动物的舞会 PPT课件

  •   活动目标

      1、通过模仿小动物的脚步声学习节奏

      2、鼓励用肢体动作大胆表现音乐内容,自己创编动作表达自己的感……
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