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幼儿园小班绘本——走开，绿色大怪物 PPT课件
- 加入时间：2015-01-14 收藏类别：[幼儿园小班绘本课件] 下载点数：5
1、学会观察画面并发现其变化，初步理解绘本内容。
2、学说“XX，走开”来赶走绿色大怪物，愿意……
幼儿园小班科学《小鸡和小鸭》 PPT课件
- 加入时间：2015-01-14 收藏类别：[幼儿园小班科学课件] 下载点数：5
1、能初步按从头到尾的顺序观察，感知小鸡、小鸭的主要特征。
2、会运用对应的方法比较小鸡和小鸭……
幼儿园大班多媒体故事活动：三只小猪 PPT课件
- 加入时间：2015-01-14 收藏类别：[幼儿园大班故事课件] 下载点数：5
幼儿园小班音乐：小象爱妈妈 PPT课件
- 加入时间：2015-01-14 收藏类别：[幼儿园小班音乐课件] 下载点数：5
1、 理解歌词含义，较完整地演唱歌曲。
2、乐意参加音乐活动，并能从中获得愉快的体验。
此ppt……
幼儿园大班社会：我们的地球 PPT课件
- 加入时间：2015-01-14 收藏类别：[幼儿园大班社会课件] 下载点数：5
1、了解地球的大致概况，知道地球是由陆地和海洋组成，认识七大洲。
2、知道国旗代表一个国家，……
幼儿园小班绘本——上床睡觉 PPT课件
- 加入时间：2015-01-14 收藏类别：[幼儿园小班绘本课件] 下载点数：6
1．引导幼儿掌握基本句式"××去……"。
2．引导幼儿观察图画中呈现的细节，来推测相关情节，学习……
幼儿园大班语言《比尾巴》 PPT课件
- 加入时间：2015-01-14 收藏类别：[幼儿园大班语言课件] 下载点数：5
2、了解一些动物尾巴的特点。
谁的尾巴长？
谁的……
幼儿园大班数学：大老虎的点心（学习3的加减） PPT课件
- 加入时间：2015-01-14 收藏类别：[幼儿园大班数学课件] 下载点数：5
1、学习3的加减法，感知三幅图的含义，继续学系列加减法算式。
2、理解加法题中的“一共”表示合起来。减……
幼儿园大班故事《一粒种子的旅行》 PPT课件
- 加入时间：2015-01-14 收藏类别：[幼儿园大班故事课件] 下载点数：5
幼儿园中班多媒体语言——雪花 PPT课件
- 加入时间：2015-01-14 收藏类别：[幼儿园中班语言课件] 下载点数：5
1、在看看、说说中理解儿歌内容，乐意学儿歌。
2、熟悉儿歌，让幼儿对雪有一定的了解，锻炼语言表……
幼儿园大班数学：看图编5以内加减法应用题 PPT课件
- 加入时间：2015-01-14 收藏类别：[幼儿园大班数学课件] 下载点数：5
1、 让幼儿进一步理解和掌握编应用题的要求，尝试根据图中事情发展的顺序和相关数量学会口头编5以内的减法……
幼儿园小班数学《认识颜色》 PPT课件
- 加入时间：2015-01-13 收藏类别：[幼儿园小班数学课件] 下载点数：5
1．引导幼儿认识红、黄、蓝、绿四种颜色，感受色彩的美；
2．能熟练地区分红、黄、蓝、绿四种颜色……
幼儿园大班故事活动：魔法奶奶的电话 PPT课件
- 加入时间：2015-01-13 收藏类别：[幼儿园大班故事课件] 下载点数：4
幼儿园小班科学：可爱的动物 PPT课件
- 加入时间：2015-01-13 收藏类别：[幼儿园小班科学课件] 下载点数：5
了解动物的生活习性和相貌特征，感受动物的美和可爱；感受各种材料特性，探讨巧妙运用各种材料、手法表现……
幼儿园大班社会活动《各种树》 PPT课件
- 加入时间：2015-01-13 收藏类别：[幼儿园大班社会课件] 下载点数：5
1、充分调动幼儿多种感官，感知认识各种各样的树，引导幼儿用完整、流畅的语言讲述自己的发现，知道树木与自……
幼儿园大班多媒体游戏活动——你来比划我来猜 PPT课件
- 加入时间：2015-01-13 收藏类别：[幼儿园大班游戏课件] 下载点数：5
限时2分钟。
比划者可以用口述或肢体语言来向猜词者传达信息，但是不得说……
幼儿园大班多媒体数学：小猫钓鱼 PPT课件
- 加入时间：2015-01-13 收藏类别：[幼儿园大班数学课件] 下载点数：5
1.使学生初步知道0的三个含义，通过直尺认识0在数中的顺序，会读写0.
2.指导学生规范写0，培养学生书……
幼儿园大班游戏活动设计——游戏中讲规则 PPT课件
- 加入时间：2015-01-13 收藏类别：[幼儿园大班游戏课件] 下载点数：5
规则存在于社会的各个角落，不遵守规则会带来什么后果呢?我们要怎样遵守规则？
此ppt多媒体课件总共32……
幼儿园大班语文活动：皇帝的新装 PPT课件
- 加入时间：2015-01-13 收藏类别：[幼儿园大班语言课件] 下载点数：5
幼儿园大班科学：青蛙 PPT课件
- 加入时间：2015-01-13 收藏类别：[幼儿园大班科学课件] 下载点数：5
1、了解青蛙的外形特征和成长过程。
2、养成观察事物细微变化的习惯，培养幼儿对动物生长的探究欲……
