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幼儿园大班健康教育《保护眼睛》 PPT课件

  •   活动目标

      1、指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。

      2、懂得爱护眼睛。

      3、培养幼儿良好的用眼……
  • 幼儿园大班语言诗歌《秋天》 PPT课件

  •   微微变化的树叶,

      告诉我们秋天来了。

      秋天的红叶在田野上慢慢变红

      枫叶红了。

      银杏叶开始变成……
  • 幼儿园大班安全——地震来了我不怕 PPT课件

  •   目标:1.通过演习,训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。

      2.教育幼儿遇到地震时……
  • 幼儿园中班多媒体美术:画螃蟹 PPT课件

  •   活动目标

      1、引导幼儿在观察的基础上,学习用方形、圆形、三角形等多种图形勾画并添加出螃蟹的基本形状。

      2、……
  • 幼儿园中班语言故事:老鼠迎亲 PPT课件

  •   活动目标:

      1、         幼儿在理解儿歌内容的基础上,初步学习有节奏的朗诵儿歌  (认知目标)

      2、         幼……
  • 幼儿园大班语文——牛 PPT课件

  •   教学目标:

      1、 看懂图意,说一二句话。

      2、 初读课文,学习生字词、新偏旁。知道"妈、好"是左右结构的字。
    ……
  • 幼儿园学前班数学《连加 连减》 PPT课件

  •   教学目标

      1、学生能借助直观图理解连加、连减的含义。

      2、能掌握连加、连减的计算方法和顺序,能正确地口算10……
  • 幼儿园大班多媒体数学:9的分解与组成 PPT课件

  •   活动目标

      1、熟练掌握数的分解组成中两个部分数递增递减和互换规律。

      2、使幼儿知道9的几种不同分解组成方法。……
  • 幼儿园大班综合活动《森林里的聚会》 PPT课件

  •   1、能按自己的意愿选择材料,将自己打扮成最喜爱的动物,尝试遇到困难时能互相合作,共同解决。

      2、在艺术表现活动中,……
  • 幼儿园中班故事——颠倒世界 PPT课件

  •   活动目标1.理解故事,借助"颠倒"所产生的滑稽好笑的新奇感,自然地进行颠倒前后的比较对照。

      2.能用语言、绘画大胆……
  • 幼儿园中班美术活动:画蝴蝶 PPT课件

  •   活动目标:

      1、对印画活动感兴趣,享受颜料绘画的快乐。

      2、了解蝴蝶翅膀花纹的特点,感知对称印画特有的艺术风……
  • 幼儿园中班英语活动说课稿《The Frog Family》 PPT课件

  •   一、说教材:

      二、说目标:

      三、说教法

      四、说学法

      此ppt多媒体课件总共18页,请往下拉点击下方……
  • 幼儿园小班英语活动:Pig and Rooster PPT课件

  •   新《纲要》指出:“发展幼儿语言的关键是

      创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有

      机会说并能得到积极应答的……
  • 幼儿园大班科学——沉与浮 PPT课件

  •   活动目的:

      1、通过探索活动使幼儿知道哪些东西放在水里是沉的,哪些是浮的.

      2、初步学习简单的记录方法,

     ……
  • 幼儿园中班绘本阅读《蜡笔小黑》 PPT课件

  •   活动目标:

      1、细致观察画面,了解人物的表情动作以及心理变化,能大胆表达自己的想法。

      2、理解图片内容,根……
  • 幼儿园中班多媒体语言:水果屋里的毛毛虫 PPT课件

  •   活动目标:

      (1)感知理解故事,能根据画面上水果的增加及毛毛虫逐渐长大的线索讲述故事。

      (2)观察画面,知道毛……
  • 幼儿园中班美术——小树林变了 PPT课件

  •   【活动目标】

      1、对色彩感兴趣,能大胆运用多种颜色绘画,表现不同时间段树林的景色。

      2、大胆表现,体验交流……
  • 幼儿园中班绘本阅读:铁马 PPT课件

  •   活动目标:1、能积极参与阅读过程,感受故事情节的趣味性。

      2、能观察到科学家表情的变化,理解铁马各项本领的难度、……
  • 幼儿园中班语言教育——秋风 PPT课件

  •   教学目标:
      1.进一步认识秋天的特征,感受秋天的美。
      2.感受儿歌的意境美。

      是谁把花瓣片片吹落?是谁把大……
  • 幼儿园小班安全活动《兔奶奶生病了》 PPT课件

  •   活动目标:

      1、认知目标:知道过马路时很危险,要遵守交通规则。

      2、能力目标:能够初步掌握基本的交通规则并……
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