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幼儿园大班英语——(facial) expression PPT课件
- 加入时间：2016-04-27 收藏类别：[幼儿园大班英语课件] 下载点数：5
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幼儿园中班健康《运动过后》 PPT课件
- 加入时间：2016-04-27 收藏类别：[幼儿园中班健康课件] 下载点数：5
1、知道吃饭前后不能做剧烈运动，否则，会影响身体健康。
2、通过谈话、讨论等方式，了解吃饭前后适……
幼儿园大班社会活动：文明乘车安全出行 PPT课件
- 加入时间：2016-04-27 收藏类别：[幼儿园大班社会课件] 下载点数：5
掌握安全乘车的道理和一些必要的自我保护的方法。对学生的乘车行为进行规范指导，让学生通过教师引导、……
幼儿园小班多媒体科学——毛毛虫变蝴蝶 PPT课件
- 加入时间：2016-04-27 收藏类别：[幼儿园小班科学课件] 下载点数：5
2．尝试随音乐用肢体表现毛毛虫和蝴蝶的动态，激发……
幼儿园小班数学《认识“1”和“许多”》 PPT课件
- 加入时间：2016-04-27 收藏类别：[幼儿园小班数学课件] 下载点数：5
2、能正确说出“一个”和“许多”
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幼儿园小班语言儿歌《稀罕歌》 PPT课件
- 加入时间：2016-04-27 收藏类别：[幼儿园小班语言儿歌] 下载点数：5
此ppt多媒体课件总共10页，请往下拉点击……
幼儿园大班健康活动——变质的食物不要吃 PPT课件
- 加入时间：2016-04-27 收藏类别：[幼儿园大班健康课件] 下载点数：5
1、 指导小学生知道变质的食物有害身体健康。
2、学会辨别常见的变质食物和过期食品。
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幼儿园中班多媒体故事《鼹鼠的皮鞋车》 PPT课件
- 加入时间：2016-04-27 收藏类别：[幼儿园中班故事课件] 下载点数：6
1.能用完整连贯的语言创编并讲述故事后续发展，发展表达能力。
2.感受帮助别人能得到快乐，培养乐……
幼儿园小班故事活动：半个蛋壳 PPT课件
- 加入时间：2016-04-27 收藏类别：[幼儿园小班故事课件] 下载点数：5
1、初步理解故事内容，激发幼儿喜欢听、愿意讲的愿望。
2、能联系生活经验大胆想象，乐意表达自己……
幼儿园中班美术活动——瓶子装饰 PPT课件
- 加入时间：2016-04-27 收藏类别：[幼儿园中班美术课件] 下载点数：5
1、能有创造性的以各种造型及色彩表现海底世界丰富的生物及海景进行瓶子装饰。
2、在装饰活动中主动……
幼儿园家长工作 PPT课件
- 加入时间：2016-04-26 收藏类别：[幼儿园教师培训课件] 下载点数：5
生活方面的准备
交往方面的准备
此ppt多媒体课件总共12页，请往下拉点击下方按钮进行下……
幼儿园大班语言活动：小动物如何过冬？ PPT课件
- 加入时间：2016-04-26 收藏类别：[幼儿园大班语言课件] 下载点数：5
它蹦蹦跳跳地来到河边，想和青蛙哥哥比……
幼儿园中班科学活动《寻找七星瓢虫》 PPT课件
- 加入时间：2016-04-26 收藏类别：[幼儿园中班科学课件] 下载点数：6
1、尝试运用"先目测一部分，再接着数完全部"的数数方法，进行7以内的数数。
2、知道瓢虫有益虫和害……
幼儿园中班音乐——春雨沙沙 PPT课件
- 加入时间：2016-04-26 收藏类别：[幼儿园中班音乐课件] 下载点数：6
1、尝试跟着音乐演唱歌曲《春雨沙沙》，并乐意用肢体动作表现春雨悄悄下的情景。
2、感受春雨美好……
幼儿园中班多媒体数学教育：数字宝宝 PPT课件
- 加入时间：2016-04-26 收藏类别：[幼儿园中班数学课件] 下载点数：6
1、运用数字进行游戏活动，从中体验活动的乐趣。
2、在比较观察中，发现数字在生活中的意义，知道……
幼儿园中班音乐《咚咚锵》 PPT课件
- 加入时间：2016-04-26 收藏类别：[幼儿园中班音乐课件] 下载点数：5
1.感知小鼓和小锣敲出的不同音色和节奏，初步学习分角色欢快地对唱。
2.在认识各种打击乐器的基础……
幼儿园中班数学——朵拉的围巾商店 PPT课件
- 加入时间：2016-04-26 收藏类别：[幼儿园中班数学课件] 下载点数：6
1、在情景中，观察、发现围巾颜色排列的规律，并尝试用三种的颜色进行有规律地排列，积累不同排序规律的经……
幼儿园中班多媒体音乐：小菜园 PPT课件
- 加入时间：2016-04-26 收藏类别：[幼儿园中班音乐课件] 下载点数：6
1、知识目标：幼儿能用说、唱、表演等游戏形式，表现歌曲中的小菜园。
2、能力目标：幼儿通过讨论……
幼儿园中班音乐《小海军》 PPT课件
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1.欣赏歌曲《小海军》，感受歌曲雄壮、有力的特点。
2.能用肢体动作表现小海军的英姿，体验学做小……
幼儿园中班数学——6的形成 PPT课件
- 加入时间：2016-04-26 收藏类别：[幼儿园中班数学课件] 下载点数：5
1、通过游戏学习6的形成。
2、引导幼儿通过目测正确感知6以内的数量，学习按数摆放实物。
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