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幼儿园大班安全——夏季来了安全饮食 PPT课件

  •   1、夏天吃生冷食品要适量,在家听大人的话,按照大人的规定食用生冷食品,从冰箱里拿出的饮料和西瓜要放一会儿再吃。如果觉得……
  • 幼儿园大班手工:背篓 PPT课件

  •   活动目标:

      一、体会背篓与生活的关系,了解背篓的结构和用途。

      二、引导幼儿用毛线顺着支架绕圈制作背篓。
    ……
  • 幼儿园大班手工——有趣的糖纸 PPT课件

  •   教学目标:

      1、 大胆地运用自己喜欢的图案、颜色进行设计,感知糖纸的美。

      2、 能用多种方法包扎“糖果”,说……
  • 幼儿园中班综合《认识一些天气符号》 PPT课件

  •   1、 愿意与同伴交谈讨论,乐于清晰表达自己的观点和看法。

      2、 初步了解天气变化,认识简单的天气符号,会用简单的符……
  • 幼儿园小班语言活动《生活中的小口罩》 PPT课件

  •   活动目标

      1、让幼儿了解故事的基本内容并能复述故事。

      2、了解感冒的传播途径。

      3、让幼儿知道应该怎样……
  • 幼儿园大班数学活动认知:有趣的排序 PPT课件

  •   1、引导幼儿学习自由排序,让幼儿在自由的探索活动中,尝试和发现不同的排序方法,并体验排序活动的乐趣。

      2、发展幼……
  • 幼儿园中班多媒体语言:小蜗牛 PPT课件

  •   活动目标:

      1.理解故事内容,初步感受故事夸张手法的幽默。学说描述蜗牛爬行速度的话“小蜗牛爬呀爬,爬得很慢很慢,……
  • 幼儿园大班语言活动《百变香蕉》 PPT课件

  •   活动目标:

      学习用比喻的方法描述事物。

      此ppt多媒体课件总共10页,请往下拉点击下方按钮进行下载。[img]http……
  • 幼儿园小班多媒体语言:认识五官 PPT课件

  •   小眼睛,亮晶晶,样样东西看得清.小鼻子,用处大,分辨气味全靠它

      此ppt多媒体课件总共11页,请往下拉点击下方按钮进行下……
  • 幼儿园大班数学认知——5的组成 PPT课件

  •   活动目标:1.在掌握5的组成基础上,理解凑数的含义。

      2.能听口述应用题,在算盘上复习4以内的加减混合运算,并能完整……
  • 幼儿园大班美术《蔬菜总动员》 PPT课件

  •   活动目标:

      1、认识蔬菜的颜色并进行分类,同时认识蔬菜的菜名。

      2、学习蜡笔涂色的方法,掌握一定的力度做到……
  • 幼儿园中班多媒体数学认知:比粗细 PPT课件

  •   1、学习目测分辨粗与细;

      2、能发现并区分生活中粗细不同的物体;

      3、学会比较物体的粗细,并能正确表述比较结……
  • 幼儿园大班拼音——单韵母α PPT课件

  •   教学目标

      1.学会a、,读准音,认清形,正确书写。

      2.认识声调符号,掌握a、的四个声调,能直接读出带声调韵母……
  • 幼儿园中班多媒体社会:车的总类 PPT课件

  •   活动目标:

      在活动中让幼儿体验扮演司机开车的乐趣,建立基本的交通安全概念,认识不同车子的功能及特点。

      此……
  • 幼儿园大班艺术《小小按摩师》 PPT课件

  •   活动目标

      1.再熟悉音乐、模仿、讨论、创编的基础上,用不同的按摩动作来表现对音乐的感受。

      2.在游戏中体验与……
  • 幼儿园中班多媒体数学活动《水果乐园》 PPT课件

  •   目标:

      1、理解序数含义,会用序数词“第几”表示5以内物体排列的次序。

      2、能够从不同方向确认物体的排列次序……
  • 幼儿园小班语言活动——神奇的斑马线 PPT课件

  •   一条斑马线,连着路两边。

      绿灯快快走,红灯边上停。

      好孩子过马路,要走斑马线。

      此ppt多媒体课件总共……
  • 幼儿园小班综合活动——好听的声音 PPT课件

  •   1、体验探索声音的乐趣,乐于表达自己的经验和感受。

      2、能辨别生活中不同的声音。

      此ppt多媒体课件总共10页,……
  • 幼儿园小班多媒体科学:蜻蜓仙子 PPT课件

  •   活动目标:

      1、在对比观察中,进一步了解蜻蜓的翅膀特点。

      2、了解夏季蜻蜓低飞的常识。

      3、激发对蜻蜓……
  • 幼儿园中班多媒体健康:夏季的卫生 PPT课件

  •   【活动目标】

      1、了解环境卫生的重要性。

      2、增进观察比较的能力。

      3、享受扮演游戏的乐趣。

      此……
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