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幼儿园大班语言活动——诗歌《梦》 PPT配音

  •   在梦里,我是多么甜蜜

      我梦见自己变成一朵小花,柔柔的太阳给我披上金色的衣裳

      我梦见自己变成一朵白云,轻轻……
  • 幼儿园大班多媒体数学:按群计数 PPT课件

  •   活动目标:

      1、用糖果探索和发现按群数数的方法。

      2、尝试用不同的数数方法解决生活中的问题。

      3、乐于……
  • 幼儿园中班数学《图图家请客》 PPT课件

  •   活动目标:

      1、在“清点食物”的过程中学习封闭数数,获得封闭数数的多种方法。

      2、在清点食物的过程中,感受……
  • 幼儿园中班多媒体数学:蔬菜卡片接龙 PPT课件

  •   活动目标:

      1.认识数字6、7,知道他们能表示相应数量的物体。

      2.能不受物体排列方式的影响,正确感知7以内数……
  • 幼儿园早操创编与组织 PPT课件

  •   幼儿早操活动,是幼儿体育活动的一种基本的组织形式,是幼儿一日活动的重要环节,是增强幼儿体质的有效手段。科学的编排早操……
  • 幼儿园大班多媒体数学活动认知——认识时钟 PPT课件

  •   【活动目标】

      1、初步了解时钟的表面结构,及时针、分针的运转规律,学会看整点。

      2、懂得珍惜时间,养成按时……
  • 幼儿园小班艺术《果子真多啊》 PPT课件

  •   目标1.萌发参与手指点画活动的兴趣。

      2.学习手指点画的方法,能用不同的颜色表现不同的水果。

      3.能独立作画,……
  • 幼儿园大班数学——盒子里的秘密 PPT课件

  •   活动目标:

      1、尝试用记录的方法收集流动的数据,解决生活中的问题。能通过比较、判断选择又快又准确的方法进行记录。……
  • 幼儿园中班音乐活动:谁是快递 PPT课件

  •   活动目标:

      1、了解快递传送信件的不同方式,理解快递的意义2、体会歌曲中令人温暖、快乐的情感。

      3、激发想象……
  • 幼儿园中班多媒体数学活动:抓抓乐 PPT课件

  •   活动目标:

      1、能对所抓握的物体进行正确的分类和计数,并记录、比较多少。

      2、愿意与同伴交流操作方法并尝试……
  • 幼儿园小班语言活动《小雨点》 PPT配音

  •   小雨点排着队,唱着歌,从天上跳下来。

      小雨点跳到屋顶上,哎呀呀,把屋顶当成了滑梯;

      小雨点跳到树叶上,哎……
  • 幼儿园大班语言——月亮船 PPT配音

  •   活动目标:

      1、知道故事的主要情节,了解我国有世界最高的山、最长的长城、最大的广场。

      2、能复述故事,发展……
  • 幼儿园小班数学认知——认识颜色 PPT课件

  •   活动目标:

      1.引导幼儿认识红、黄、蓝、绿四种颜色,感受色彩的美;

      2.能熟练地区分红、黄、蓝、绿四种颜色……
  • 幼儿园中班多媒体数学说课稿:图形变变变 PPT课件

  •   设计理念

      学情分析

      教学目标

      重点、难点

      教学准备

      教学方法

      教学程序

      教……
  • 幼儿园小班数学认知《比大小》 PPT课件

  •   活动目的:

      1、寻找发现生活中大小不同的物品。

      2、通过观察、比较,能用语言清楚地表达出“谁的大,谁的小”……
  • 幼儿园中班科学——小小发明家 PPT课件

  •   活动目标

      (1)在看看、猜猜、说说、听听中了解故事内容,并能完整讲述

      (2)在“变废为宝”的想象与创作中,感受……
  • 幼儿园小班科学《小鸡、小鸭不一样》 PPT课件

  •   活动目标:

      1.喜欢小鸡、小鸭,有亲近它们的愿望。

      2.发现并能区分小鸡、小鸭明显的外形特征,了解它们的生活……
  • 幼儿园中班语言:快乐的口袋 PPT配音

  •   森林里.住着一群可爱的小动物.

      他们每天都在一起劳动、游戏,个个都是要好的朋友。

      这天.小猴在河边发现了……
  • 幼儿园大班美术——创意图形组合 PPT课件

  •   教学目标:

      知识与技能:

      1.掌握插入自选图形的方法。

      2.学会给自选图形填充颜色、旋转、叠放次序等……
  • 幼儿园中班多媒体数学:排排队 PPT课件

  •   活动目标:

      1.能按一定方向排序。

      2.抽象出4、5、6、7、8各数的实际意义。

      3.感知并认读数字。

      ……
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