Y
幼儿园班级常规教育的思考与探究
在一次记者采访中，一名记者问爱因斯坦本人，问他取得这么大的成就，是那个阶段的教育让他获得成功的基础的,爱因……
幼儿园大班美术活动《一根线条去旅行》 PPT课件
- 加入时间：2017-11-03 收藏类别：[幼儿园大班美术课件] 下载点数：6
1.通过观察图片，创造性地运用不同的线，形表现同一物体形象。
2.根据幼儿生活经验联想，构成有情……
幼儿园中班多媒体数学——图形变变变 PPT课件
- 加入时间：2017-11-03 收藏类别：[幼儿园中班数学课件] 下载点数：5
1、根据图案统计出相应的图形数量，并会用各种图形拼出多种图案。
2、通过动手操作。发展幼儿空间……
幼儿园小班数学《帮小猪摘水果》 PPT课件
- 加入时间：2017-11-02 收藏类别：[幼儿园小班数学课件] 下载点数：5
2.能手口一致点数到三，并说出总数。
3. 对点数活动感兴趣，体验帮助小猪的快乐……
幼儿园大班多媒体安全教育：交通安全我知道 PPT课件
- 加入时间：2017-11-02 收藏类别：[幼儿园大班安全课件] 下载点数：5
1、通过活动,使幼儿了解厨房里的危险有哪些,并具有一定的安全意识。
2、学会保护自己，避免不安全事……
幼儿园中班数学认知——找朋友 PPT课件
- 加入时间：2017-11-02 收藏类别：[幼儿园中班数学课件] 下载点数：5
1、在找朋友的游戏中灵活运用不同数数方法，理解数字的含义。
2、能细致观察，有发现差异的学习能……
幼儿园中班多媒体数学活动：切蛋糕 PPT课件
- 加入时间：2017-11-02 收藏类别：[幼儿园中班数学课件] 下载点数：5
1、 让幼儿尝试在操作过程中将一个物体分成相等的两份，知道部分小于整体，整体大于部分。
2、 ……
幼儿园大班数学《认识大于号和小于号》 PPT课件
- 加入时间：2017-11-02 收藏类别：[幼儿园大班数学课件] 下载点数：6
1．通过课件认识理解符号含义。
2．操作课件，学习用表示两个数量的关系。
3．积极参与活动……
幼儿园小班科学——汽车开来了 PPT课件
- 加入时间：2017-11-02 收藏类别：[幼儿园小班科学课件] 下载点数：6
了解它们与人们生活的密切关系
此ppt多媒体课件总共15页，……
幼儿园中班多媒体健康：保护耳朵 PPT课件
- 加入时间：2017-11-02 收藏类别：[幼儿园中班健康课件] 下载点数：6
2、懂得耳朵对人的重要性，初步了解保护耳朵的方法。
……
幼儿园大班语言活动——诗歌《梦》 PPT配音
- 加入时间：2017-11-01 收藏类别：[幼儿园大班语言课件] 下载点数：7
我梦见自己变成一朵小花，柔柔的太阳给我披上金色的衣裳
我梦见自己变成一朵白云，轻轻……
幼儿园大班多媒体数学：按群计数 PPT课件
- 加入时间：2017-11-01 收藏类别：[幼儿园大班数学课件] 下载点数：5
1、用糖果探索和发现按群数数的方法。
2、尝试用不同的数数方法解决生活中的问题。
3、乐于……
幼儿园中班数学《图图家请客》 PPT课件
- 加入时间：2017-11-01 收藏类别：[幼儿园中班数学课件] 下载点数：5
1、在“清点食物”的过程中学习封闭数数，获得封闭数数的多种方法。
2、在清点食物的过程中，感受……
幼儿园中班多媒体数学：蔬菜卡片接龙 PPT课件
- 加入时间：2017-11-01 收藏类别：[幼儿园中班数学课件] 下载点数：5
1．认识数字6、7，知道他们能表示相应数量的物体。
2．能不受物体排列方式的影响，正确感知7以内数……
幼儿园早操创编与组织 PPT课件
幼儿园大班多媒体数学活动认知——认识时钟 PPT课件
- 加入时间：2017-10-31 收藏类别：[幼儿园大班数学课件] 下载点数：7
1、初步了解时钟的表面结构，及时针、分针的运转规律，学会看整点。
2、懂得珍惜时间，养成按时……
幼儿园小班艺术《果子真多啊》 PPT课件
- 加入时间：2017-10-31 收藏类别：[幼儿园小班艺术课件] 下载点数：6
2.学习手指点画的方法，能用不同的颜色表现不同的水果。
3.能独立作画，……
幼儿园大班数学——盒子里的秘密 PPT课件
- 加入时间：2017-10-31 收藏类别：[幼儿园大班数学课件] 下载点数：6
1、尝试用记录的方法收集流动的数据，解决生活中的问题。能通过比较、判断选择又快又准确的方法进行记录。……
幼儿园中班音乐活动：谁是快递 PPT课件
- 加入时间：2017-10-31 收藏类别：[幼儿园中班音乐课件] 下载点数：6
1、了解快递传送信件的不同方式，理解快递的意义2、体会歌曲中令人温暖、快乐的情感。
3、激发想象……
幼儿园中班多媒体数学活动：抓抓乐 PPT课件
- 加入时间：2017-10-31 收藏类别：[幼儿园中班数学课件] 下载点数：6
1、能对所抓握的物体进行正确的分类和计数，并记录、比较多少。
2、愿意与同伴交流操作方法并尝试……
