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幼儿园大班课件 (PPT课件,flash动画课件大全)大班课件下载排行榜

幼儿园大班数学《认识整点》 PPT课件

  • 《3-6岁儿童学习与发展指南》指出,幼儿在科学领域的发展目标有"初步感知生活中数学的有用和有趣"。时钟是幼儿生活中常见的工具。本活动通过认识时钟的外形结构--观察辨认--游戏巩固等环节,层层递进,让幼儿在有趣的活动中逐步感知时间概念,了解时钟在生活中的用途,进而激发幼儿学习数学的兴趣。

      活动目标:
      1.感受幼儿园生活的作息时间,体验按规律生活的好处。
      2.感知钟面结构,了解时针、分针的运行方向和运转规律。
      3.会辨认时钟整点。

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  • 幼儿园大班数学活动:佩琪家的新年聚会 PPT课件

  •   活动目标
      1.初步感知理解等分,尝试将一定的数量等分。
      2.尝试运用等分的方法解决生活中的问题,感受生活中的数学。
      3.喜欢等分物体的活动,体验成功的喜悦。
      活动重点:尝试将一定的数量等分。
      活动难点:将两种不同数量的物体同时进行等分。

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  • 幼儿园大班科学——学看表 PPT课件

  •   目录
      一、谜语导入,引起兴趣
      二、认识钟表上的组成结构
      三、探索时针、分针的运转规律
      四、认识整点并学会用数字记录
      五、利用常见一日生活中的时间,做拨针练习,巩固认识
      六、按时作息,学会珍惜时间
      七、做律动并自然结束

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  • 幼儿园大班数学《魔女城历险记》 PPT课件

  • 《乱七八糟的魔女之城》是一个有趣的数学绘本,讲述了"公主去乱七八糟的魔女城拯救迷路了的王子,一路上历经各种困难和挑战"的故事。绘本巧妙地将"模式排序"的数学知识融人生动的故事情节中,使抽象的排序变得合理而有趣。与幼儿的生活实际相结合,引导孩子将眼睛从集体活动中延伸到生活中,能够体会到数学活动和自己的生活是紧密相连的,发现生活中的规律美。

      活动目标:
      1.能通过绘本发现事物的排列规律。
      2.理解并掌握找规律的方法。
      3.能大胆操作,体验排序活动的快乐。

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  • 幼儿园大班音乐律动:小豌豆与大青虫 PPT课件

  •   活动目标:
      1、感受乐曲旋律,能用肢体动作、律动感应节奏。
      2、激发幼儿更主动,更积极的参与游戏,体验与同伴游戏的快乐。

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  • 幼儿园大班安全——舌尖上的安全 PPT课件

  •  "民以食为天",食品卫生和安全是与我们日常生活息息相关的话题,随着近年来一个个触目惊心的食品安全问题频频曝光,让我们更加的担心孩子们的饮食健康。而街边那些无证照的小摊贩们贩卖的垃圾食品,形状各异,颜色鲜艳,一个个琳琅满目的零食大大地吸引着孩子们的眼球,一放学孩子们总是迫不及待的奔向这些小摊点,挑选着自己喜欢的零食,这一景象着实让家长们担忧。可见怎样让孩子学会食品健康安全知识,是件非常重要的事情。于是我选择《舌尖上的安全》作为大班的安全健康教育课。旨在让幼儿增强食品健康安全意识。

      活动目标:
      1.知道识别食品包装上的生产日期以及安全标志。
      2.能区分哪些食品是健康食品,哪些食品存是不健康食品。
      3.增强食品安全意识,提高幼儿食品安全自我保护能力,培养幼儿良好的饮食卫生习惯。

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  • 幼儿园大班科学《排序》 PPT课件

  •   活动目标
      1.通过操作感知排序。
      2.发现物体的排列规律,能够正确地排序。
      3.充分体验排序活动的乐趣。

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  • 幼儿园大班数学《认识门牌号》 PPT课件

  •  本作品根据幼儿大班上学期数学活动"认识门牌号"的目标定位来制作课件,意在通过卡通的图片,生动的画面,直观的让幼儿感受门牌号码与楼层、房间位置之间的对应关系,并根据箭头指向判断楼层、房间的位置。学习用数字表示门牌号,懂得看门牌号。

      活动目标:
      1.感受门牌号码与楼层、房间位置之间的对应关系,学习用数字表示。
      2.运用生活中的序数经验,为动物楼房设计门牌号码。
      3.体验数字在日常生活中的作用。

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  • 幼儿园大班体育——好玩的彩绸 PPT课件

  •   活动目标:
      1.尝试彩绸的不同玩法,发展侧身钻、单双脚跳、手膝着地爬和躲闪跑
      等基本动作。
      2.与同伴合作开展游戏,体验彩绸游戏的乐趣。

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  • 幼儿园大班体育《夹沙包比赛》 PPT课件

  •   活动目标:
      1.学习双脚夹沙包跳起前挪的方法,掌握动作要领。(重点)
      2.能连续做双脚夹沙包跳起前掷的动作,提高身体动作的协调性,遵守游戏规则。(难点)
      3.乐于挑战,体验小组合作获得的成功感。

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  • 大班教案