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幼儿园大班绘本故事《雪花人》 PPT配音
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很久很久以前，农夫还要靠牛和雪橇帮忙做工，用油灯驱逐黑暗的时候，有一个男孩儿，爱雪胜过爱世界上任何其他东西。
画面上开始出现绘本的第二页。静寂的夜晚，一个男孩儿坐在被窝里，小猫卷缩在温暖的被子上睡着了,可男孩无法入睡，静静地注视着窗外的满天雪舞。
他是威尔森.艾.班特利，人们都叫他威利。一下雪，他就好快乐。看着雪花一片一片落在手套上，落在佛蒙特州的田地上，落在仓谷的门把上。他觉得雪花像满天飞舞的蝴蝶，又像苹果树上盛开的花朵。
似曾我们有过，爱一样东西胜过爱世界上任何其它东西，孩子们完全同意我的说法，当然，也有一些孩子们会很茫然地看着我，其实这种感觉不用我去讲，孩子们通过一本又一本的图画书中慢慢去经历，播下爱的种子，一颗特别的“爱”。
接着我们一起与小威利一起分享：和哥哥仔细观察蝴蝶的快乐，把苹果花送给妈妈的愉悦，但是有谁知道他的心事呢？妈妈。他最爱的雪花，却不能和他们分享，因为他没有办法保存他们。
妈妈给他一台旧显微镜，可以观察花瓣、雨滴和叶片，最重要的是，还可以观察雪。当其穿孔机小孩玩堆城堡。扔雪球时，威利却在收集雪花。每个飘雪的日子，他都在研究雪的结晶。
通过故事与画面，让孩子们去感受，这就是热爱，热爱一样事物，用心去感受其中的快乐与成就感，这当中就会为它付出更多的时间和精力，这也就是为什么别的孩子可以玩堆城堡扔雪球，而威利却在玩他的研究。
通过下面的文字，让孩子们更深入地体验这种感觉：每片雪花都有复杂而精致的图案，美丽的程度远远超过威利的想像。他以为会出现相同的图案，结果却从来没有发现过。他立志把雪花保存下来，让大家都能看到这美妙的图案。连续三个冬天，他试着画出雪花的形状，可是，常常来不及画完，雪花就融化了。绘本故事《雪花人》
不过毕竟是小学生，学生们参与讨论的时候，比如讲到这里的时候：威利十六岁时，听说了一种显微照相机。他告诉妈妈：“如果我有这种相机，就可以把雪花拍摄下来。”但是这种显微照相机太贵啦，价钱足以买十头牛呢。
孩子们其实也不知道十头牛的概念，只是表现出惊讶的神情。爸爸妈妈听了威利的话会不会给威利买这种相机呢？呵呵，这会儿学生可活跃了，不过不管说什么，都是根据他自己的经验来说的。而当我继续往下讲的时候，所有的孩子都羡慕得把眼睛瞪得大大的了：
妈妈知道威利很希望和大家分享他的发现。爸爸说：“为雪花小题大做，太傻了。”不过，他很爱他的儿子。威利十七岁时，爸爸妈妈用积蓄给他买了一台显微镜。相机比刚出生的小牛还要高，价钱足以买十头牛。威利相信，它是世界上最棒上相机。
第一批照片出来了，结果都是一团黑。他并不放弃。一次又一次失败，一片又一片雪花......每一场雪，他都在拍摄。冬天走了，雪融化了，没有出现成功的照片。他等待着下一个雪季。第二年冬天，他尝试了新的方法，成功了！威利终于会拍雪花了！他说：“现在，每个人都能看到雪的结晶有多奇妙了。”
可是，那时候，没有人理解威利。邻居们嘲笑他的想法和做法。他们说：“在这个地方，雪像土一样平常，谁稀罕照片。”威利却说，这些照片是他送给世界的礼物。
当别人围在火炉旁取暖，骑马或坐雪橇进城时，威利却都在研究雪。他捧着一个黑盒子站在门前，收集雪花。
如果盒子里的雪花都是碎的，他就用火鸡羽毛轻轻把它们扫掉，再继续收集。为了完整的雪花，他常常要等好几个小时，一点儿也不在意寒冷。
如果屋子里太暖和，雪会融化；如果他不小心呼气到盒子上，雪会融化，如果接着雪花的木棒动了一下，雪花就碎了；如果他拍照的动作不够快，雪花就融化了。
有些冬天，他只能拍到十几张成功的照片；有时候，他会拍到上百张。
威利热爱大自然的美丽，他用镜头留下每个季节的痕迹。
夏日，他的侄儿侄女把衣架涂上黏黏的枞树汁，让他用来粘起挂满水滴的蜘蛛网拍照；秋夜，他轻轻用花朵缠住蚂蚱，第二天清晨，拍下它们披着露珠的样子......
他最珍爱的还是雪花的照片，有些送人，有些卖出去。有些设计成别致的生日礼物。他在朋友的院子里放幻灯片。小孩儿和大人们坐在草地上，看威利把幻灯片投影到白布上。
他的书出版了不到一个月，在一场暴风雪中，为了拍更多的照片，他走了六英里路回家。
结果，他得了肺炎，两个星期去世了
威利的纪念碑立在小镇的中心。
小镇的女孩男孩们长大了，又告诉他们的女儿和儿子，关于“雪花人”的故事。
他去世四十年后，村里的人们共同努力，建立了纪念这位“农夫科学家”的博物馆。
那些纤巧晶莹的雪花，曾经飘过佛蒙特州的大地，又随着他的书翻山越岭，遍及世界。远远近近的人都认识到，落在他们手套上的雪花，是多么美丽奇妙。
这一切，都要感谢——
雪花人班特利
后面一个环节，让孩子们为这个故事取名字，有的说“小威利”，有的说“雪花人小威利”等等，最后请看这张图片吧。
“一般农场的农夫们，大都在天刚亮时起床，到牛群中工作。我也是在天刚亮时起床，却是因为想要发现挂着露珠的树叶，或被露水细致地装饰成珍珠项链般的蜘蛛网......我带着相机，跪在湿湿的草地上，拍下大自然精致的点点滴滴。我这样做，可以帮助许多人看到他们自己无法看到的美丽事物，他们每天还是有牛奶喝，其他农夫会保证一点。不过，我想，我为他们做的，是同样重要的事情。”……
幼儿园大班安全教育活动：走丢了，怎么办？ PPT配音
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逛公园，真好玩。
滑滑梯，海盗船。
玩一玩，看一看。
跟着爸妈不走远。
活动目标：
1、引导幼儿运用已有的经验帮助走丢的朋友想出最适合的办法；
2、大胆的表述自己的想法，培养关心他人的情感。
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……
幼儿园大班绘本故事：大滴大滴的眼泪 PPT配音
- 加入时间：2016-10-31 收藏类别：[幼儿园大班绘本课件] 下载点数：6
麦罗罗和爸爸妈妈住在一幢非常简陋的房子里，墙壁、屋顶和窗户都离开家，到其他地方生活去了，只有门留了下来。
门的名字叫巴贝，她是麦罗罗最要好的朋友，门的里面是家，麦罗罗和爸爸妈妈可以安静地睡觉，门外是外面的世界。
麦罗罗的爸爸妈妈各有一份工作，爸爸是一辆出租车，用自己的肩膀接送客人。
妈妈的工作是照顾十字路口的红绿灯，爸爸妈妈在一个路口相遇，他们爱上了对方。
麦罗罗的爸爸妈妈每天很早去上班。
他们的工作越来越辛苦，每一天都变得更加漫长。
工作越辛苦，爸爸妈妈就变得越小。
身体越小，工作就变得越辛苦。
终于有一天，他们小得连麦罗罗都找不到了--他们不见了。
巴贝非常伤心，她不愿意留在家里，她像屋顶、墙壁和窗户一样，也离开了。
麦罗罗一路跟着巴贝，如果她也走了，麦罗罗就只有一个人了。
人行横道上，麦罗罗迷路了，这里和以前不是一个样子了。
街上一个人都没有，红绿灯小鸟们飞走了，斑马线变成了陷阱，四处都是深不见底的坑。
巴贝把自己变成了一座桥，让麦罗罗过马路。
一走到人行道上，麦罗罗就躲到了巴贝的身后。
在巴贝的身后，麦罗罗感到了安全。
可他是多么难过啊。
他流出了一滴伤心的大眼泪。
从大眼泪里钻出来的是眼泪仙女。
很快，他的双胞胎妹妹--欢笑仙女也钻了出来，她们是不分离的。
眼泪仙女对麦罗罗说：“我们在大眼泪里待了那么久！它那么大，从来没人能把它哭出来，谢谢你让我们出来，我们会帮助你的。”
欢笑仙女说：“快把这颗又大又湿的眼泪推到门外，我要哈哈大笑。”
眼泪仙女喊道：“用力，麦罗罗，再用力！”麦罗罗使出了自己的全部力气。
欢笑仙女说：“现在我要笑了！一看到有人拦路我就笑，这样会把他赶跑的！我的笑声让他害怕，一想到这个我就觉得好笑！”
大怪物用他结实的双脚阻挡着眼泪，这时候，欢笑仙女一直大笑着，眼泪仙女说：“麦罗罗，接下来，你得坐上轮船把自己晒干，然后穿过伤心动物们的通道。”
“你还要去一个叫伤心房的地方，抓住那里一滴眼泪，找出一片鱼鳞，然后高高地飞起来。记住，最后要种下鱼鳞，用心浇灌它们。”
麦罗罗觉得这些事情都很难。巴贝也这么认为。突然，大眼泪在麦罗罗的手里爆炸了。
大怪物逃跑了，因为欢笑仙女的笑声刺得他耳朵生疼，还扎着了他毛茸茸的肚皮和厚嘟嘟的背脊。
欢笑仙女喊：“快，快，我还要笑。”眼泪仙女叫：“快把自己晒干！”
麦罗罗和双胞胎仙女跳上了轮船，他们抓住了一根晒眼泪的绳子，大滴大滴的眼泪挂在上面，好像一块块手帕。
叮当一声，麦罗罗已经把自己晒干了，仙女们赶快把他从绳子上解了下来。
麦罗罗来到伤心动物们的通道，这里的眼泪掉落得很缓慢，它们掉下来的时候，小飞虫在上面都能大睡一觉。这些眼泪那么重，它们要是掉在谁的身上，那个人就会进入冰冷的睡眠，没有爱也没有梦地睡上整整两千年。
麦罗罗穿过伤心通道时，眼泪没有落在他的身上，他飞快地跑着，他还有好多事情没做完呢。
双胞胎仙女离开了他，大门巴贝还在那儿等着他，这让他觉得很安全。
麦罗罗走进了伤心房，这是用一个小女孩的泪水建造起来的房子。
小女孩是那么伤心，她把自己所有的眼泪都哭出来了，房子一造好，小女孩就离开了。
欢笑仙女的笑声吹散了伤心房，那笑声来自远方，有时候欢笑仙女知道好笑的事情将要发生，就会忍不住先笑起来。
麦罗罗坐在一堵眼泪墙上，他想起来自己还要找到一片鱼鳞。
麦罗罗想：应该去哪里找鱼鳞呢？巴贝说，只有鱼和乌龟的身上有鳞片。
而他们对面，就是那些长腿背夫、蛋糕、娃娃和糖果常去的地方，那里有一条鲤鱼。
巴贝说得有道理，鲤鱼真的在那里，她的名字叫埃迪玫。她趁着天亮，和那些娃娃亲密地玩耍着、吃点心、喝饮料、做梦、游戏，到了晚上，他就乖乖地睡觉去了。
麦罗罗走到一个巨人脚下，继续往上爬，一直爬到他的脸颊上。
麦罗罗抓住一颗会飞的眼泪，他想起来，眼泪仙女说过，在拿到眼泪和鱼鳞以后，他必须飞起来。
巨人把眼泪像气球一样连在一起，帮麦罗罗和巴贝飞了起来。微风里，两个好朋友飞翔在朵朵白云上。
麦罗罗遇上了爸爸妈妈，他们有了一份新工作--粉刷天空，他们也走过麦罗罗走过的路，只是他们变小了，麦罗罗没看到，重新变大需要不少时间。
麦罗罗看见了红绿灯小鸟们和街区的屋顶，他认出了自己的家。
眼泪气球慢慢下降，把巴贝和麦罗罗放在了他们以前住的那幢破房子旁边。
麦罗罗种下了鲤鱼的鱼鳞，用心底深处的眼泪浇灌它，就那么一眨眼的工夫，突然……
他带回来的眼泪和鱼鳞长成了一幢大房子，它比原来的房子宽敞得多，也美丽得多。麦罗罗说：“我以前不知道原来房子是这样建起来的。”这里，巴贝已经变成新家的大门了。
晚上，麦罗罗和爸爸妈妈喝着这本书里第七页出现过的咖啡，跳起了舞。他们看起来就像三只苍鹭回到自己的鸟巢时那样幸福。……
幼儿园大班多媒体数学：5以分解和组成 PPT课件
- 加入时间：2016-10-31 收藏类别：[幼儿园大班数学课件] 下载点数：5
通过操作、实践、启发幼儿看图口述5的加、减法应用题。
培养幼儿的思维、动手能力。
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……
幼儿园大班数学——6可以怎么分 PPT课件
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乐于和同伴合作，体练成功的喜悦.
帮助幼儿建立抽象的数概念
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……
幼儿园大班绘本故事：奥莉薇拯救马戏团 PPT配音
- 加入时间：2016-10-20 收藏类别：[幼儿园大班绘本课件] 下载点数：6
的某种郑重与执着——我们对奥莉薇的自我写照已了然于心，接下来的校服改良就完全在意料之中。哪个孩子能忍受这炭灰般无趣的生活？鲜红的蝴蝶结、头盔、背包和条纹衫一下子就调和了灰黑的底色，在必要的规矩之内生出盎然的意趣，带着主人公在滑轮车上飞驰而去。吃饭、穿衣、去上学……这些看似啰啰唆唆的铺垫都是为了成就之后的舞台和灯光。
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上学前，奥莉薇很高兴为小弟威廉和大弟小恩做煎饼。
她帮了妈妈好大一个忙。
美美地吃过早餐，就该穿衣服了。
奥莉薇必须穿这套没意思的校服。
不过点缀一下下当然可以喽。
嘀，嘀——奥莉薇来了！
今天，轮到奥莉薇给大家报告假期见闻。面对观众，奥莉薇从来都不怯场。
她开始讲起来：“那一天，妈妈带我跟小恩去看马戏。威廉不能去，因为他还小，要睡午觉。”
“可是，等我们到那儿一看，马戏团的演员全请了病假。他们都得中耳炎了。”
“幸好，我知道马戏团里的每一个节目。”
“纹身女郎奥莉薇先登场。身上的图案是我用笔画上去的哦。”
“接下来，瞧驯狮大王奥莉薇的。”
勇士奥莉薇挑战高空走钢丝。”
“还踩高跷，还耍球，还扮小丑，还骑独轮车。”
“空中飞人奥莉薇来啦!”
“蹦床女王奥莉薇也来啦！”
“压轴节目是奥莉薇夫人的驯狗表演。那些小狗可真不听话。”
“就这样，我拯救了马戏团！现在，我是大明星了。”
“再后来，爸爸就带我出海远航。我讲完啦。”
奥莉薇的老师问：“你讲的是真的？”
奥莉薇说：“是真的。”
“全都是真的？”
“真的是真的。”
“奥莉薇，你肯定没记错？”
“我记得清清楚楚。”
奥莉薇优雅地回家去了。
跟平常一样，奥莉薇的妈妈问：“宝贝儿，今天上学好不好啊？”
“还行。”奥莉薇回答。
妈妈问：“都干什么了？”
“什么都没干。”
要睡觉了，当然喽，奥莉薇一点儿都不困。
妈妈说：“晚安。”
奥莉薇说：“妈妈晚安。”
“闭上眼睛呀。”
“已经闭上了。”
“那就快睡吧。”
“已经睡着了。”
“记住，不准蹦来蹦去。”
“知道啦，妈妈。”
“奥莉薇，我说过了，不准蹦来蹦去！你把自己当成蹦床女王啦？”
真的说不定哦。……
幼儿园大班绘本阅读——穿越魔镜 PPT配音
- 加入时间：2016-10-20 收藏类别：[幼儿园大班绘本课件] 下载点数：6
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托比坐在沙发上。他烦透了。
看书也烦，玩玩具也烦，做什么都烦。
他走进客厅。
那里也没什么新鲜事。
他回到楼上，在镜子里看到他自己。
看起来很奇怪。可是怪在哪里呢？
他伸手去摸镜子——
却径直穿越而过！
他来到外面的街上。
它看上去还是原来的那条街，可真是这样吗？
一个隐形人从他身旁走过。
街角有一个画架。
画架上有一幅画，
画中画着
画中的画。
这时，一条狗走过来，
牵着一个人去散步。
托比继续向前走。
两个男人正在粉刷篱笆。
托比又看了一眼，
简直不敢相信自己的眼睛。
突然天空暗了下来，
有一群唱诗班的男孩从空中飞过。
一只被吓坏了的猫蹿过去，
一帮饥饿的老鼠紧追不舍。
交通工具也好像有点儿不一样了。
穿过马路时，托比看到一幅动物园的海报。
可那是怎么回事？
托比拼命地跑。
那面镜子在哪里？
当然啦，它就在那儿，
就在他背后。
托比跨过镜子，回到他自己的房间。
他转过身，在镜子里看自己。
当他看到自己的脸时，他笑了。
然后他跑下楼，
去喝下午茶。……
幼儿园大班绘本故事：大脚丫学芭蕾 PPT课件
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哈哈哈~她的脚真大，简直让人目瞪口呆，她是贝琳达，她的身体每个部分都都是小小的，她有两只让人好奇的大脚。
有一次她走在大街上，牛老师看见她，就大叫“贝琳达，演小丑最合适，我们的话剧正好缺一个小丑”。可是，贝琳达不想当小丑，牛老师说“没有可是，明天排练，必须到场”。牛老师为什么要逼迫贝琳达当小丑呢？为什么不让贝琳达自己选择呢？贝琳达什么都没有说，伤心的离开了。
排练的第二天很快就到了，贝琳达跟着牛老师认真的学习如何成为一名小丑，每次摔倒的时候，贝琳达都默默哭泣，一直到了结束，牛老师说“演得不错，明天就看你的了！”贝琳达脱掉了小丑的衣服，快步的走出教室，到了一个黑乎乎的演播厅，看见卡密在表演芭蕾舞，金老师在第一排的座位上认真地指挥着，贝琳达茅塞顿开，于是回家的时候，在自己的床上练习芭蕾舞。贝琳达高兴的说“我的芭蕾舞比小丑要好看多了”
到了贝琳达表演小丑的那一天，牛老师在一旁鼓励她“这个舞台就交给你啦”这时卡密正在表演芭蕾舞蹈，到了卡密表演结束的时候，卡密说“我好像在什么地方见过你”，贝琳达开心的笑着，走上舞台，贝琳达与别的小丑的动作完全相反，贝琳达在表演小丑时，她的脚渐渐离地，在空中整整转了六圈，台下的观众吓了一跳，还用赞同的目光看着她并且给她鼓掌。牛老师说“那怎么表演芭蕾舞的动作”这时贝琳达笑了笑。
这时贝琳达看到了卡密，卡密说“你是一个很有天赋的芭蕾舞演员”，这样贝琳达更开心了，回到家，贝琳达更加刻苦的练习芭蕾舞的动作，果然，没过多久，贝琳达真成为了一名芭蕾舞演员。牛老师说“原本贝琳达可以成为一个很棒的小丑”。
每个人都有自己的天赋，我们要学会寻找自己的天赋是什么，然后刻苦的锻炼。看过这本书之后，我发现我对游泳很有天赋，就算喝到了水也要继续游，每一次回到家都会很累，因为我已经游了好多圈，但是我还是不会放弃，坚持到最后。……
幼儿园大班绘本故事——大脚丫游巴黎 PPT配音
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为什么要读这本书？
孩子成长过程中会遇到很多麻烦，就像贝琳达一样。这本书通过讲述贝琳达解决问题的全过程，告诉遇事不要慌，或许“一切都是最好的安排”，只要我们积极想办法努力行动，事情就会有转机。
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全巴黎的人都在不停地谈论一条大新闻。芭蕾舞蹈家贝琳达要来演出了！
“贝琳达要来啦！”杂货店老板告诉穿粉红色衣服的女士。
“贝琳达要来啦！”穿粉红色衣服的女士告诉她的朋友。
“贝琳达要来啦！”那位朋友告诉她认识的每个人。
整座城市里，只有一个人并不期待贝琳达的演出。
这个人就是贝琳达。
并不是因为她的芭蕾舞衣有点儿紧了。虽然那是事实。
也不是因为这场很重要的演出是巴黎最好的舞团合作。虽然那也是事实。
那是为什么呢？原来，贝琳达刚到巴黎，就有人对她说：“哎，亲爱的女士，我们很遗憾，你的鞋子被运到帕果帕果去了。不过，别担心，一个星期之内就会送还给你。”
贝琳达很担心。她当天晚上就要登台表演。没有合适的鞋子，她就完了！
贝琳达来到舞团，告诉大家这个坏消息。
“你需要新的芭蕾舞鞋！”年纪最小的舞者嘉贝叶说，“我们走！”
嘉贝叶带贝琳达穿过几条巴黎的街道，来到卖芭蕾舞鞋的商店。
店员一看到贝琳达的脚就大叫：“我的天啊！”他拿出店里最大号的鞋······
可是，都不合适。
“全巴黎找不到任何一双鞋能配得上这样的超级大脚。”他说，“你得特别订做才行。去鞋匠卢先生那里试试吧。”
嘉贝叶和贝琳达赶紧跑去找卢先生。
卢先生一看到贝琳达的脚就两手一摊，他说：“我没有这么多布料！也没有这么大的鞋模！”
“把那两样东西找来，我就帮你。不过，我跟你说，我可从来没见过这么大的鞋模。至于布料嘛，苏菲亚夫人店里的最好，但谁知道她有没有这么多呢？”
贝琳达和嘉贝叶决定先去找布料。她们立刻去找苏菲亚夫人。
她们经过一间面包店，看见一个男人捧着一大盘食物。那人是面包师傅福马奇先生。他说：“吃点成派吧！要不要可颂面包？或艾克雷泡芙？”
“谢谢你，可是我们在赶时间。”贝琳达说。
“太可惜了！”福马奇先生难过地说，“一场预定的宴会刚刚取消。这些美味的食物全都要浪费了。
贝琳达和嘉贝叶来到苏菲亚夫人的店里，发现里面乱哄哄的。
“夫人您好，”嘉贝叶说，“这是贝琳达，她——”
“现在没空呀！”苏菲亚夫人哭哭啼啼地说，“我的时装展览还有一个小时就要开始了，宴会负责人却出了意外。我的宴会完了！”
“那可不见得。”贝琳达说，“假如我们能帮你找到宴会所需要的食物呢？”
“我愿意做任何事！”苏菲亚夫人边哭边说。
问题很快就解决了。福马奇先生欣喜若狂。
苏菲亚夫人很高兴，她给贝琳达好大一块粉红色丝缎。
“可是，我们还需要鞋模。”嘉贝叶说，“距离演出时间只剩下几个小时了！”
贝琳达努力地想了又想。突然，她有主意了。
她拜托福马奇先生帮她一个忙，嗯，准确地说，是两个忙。然后，她和嘉贝叶赶紧跑回鞋匠的店里。
“太好了！”卢先生喊道，“漂亮的丝缎用来做鞋······
······漂亮的长棍面包用来做鞋模！你这女孩真聪明！”
贝琳达在一旁做伸展、弯腰之类的练习。卢先生动起手来量啊量、剪啊剪、缝啊缝、把打折的地方塞紧。新鞋子非常完美！
那天晚上，全巴黎的人都认为，他们从来没有看过这么令人惊奇、赞叹的舞蹈演出。
“幸好有长棍面包，尺寸形状都很合适。”福马奇先生眉飞色舞。
“幸好有粉红色丝缎，光鲜亮丽。”苏菲亚夫人笑容满面。
“幸好有我的好手艺，给她一双最棒的鞋子。”鞋匠洋洋得意。
“这些都对。”嘉贝叶说，“不过，最重要的是，幸好有贝琳达。她是超级明星！”……
幼儿园大班绘本阅读《滴水兽的夜晚》 PPT配音
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滴水兽是一种设在屋檐的排水管，外观通常以人类或动物的雕像作为装饰。
滴水兽蹲坐在高高的屋檐，凝视着天空，空洞的眼睛眨也不眨。
直到黑夜降临。
这时，阴暗的角落有了动静。滴水兽轻轻移动粗短的双腿，沿着屋檐，慢慢地爬，双眼窥视屋内。就在眼前，木乃伊躺在又长又窄，像是棺材的盒子里，盒盖上画着船只和人像，颜色暗沉，犹如黑夜。
滴水兽接着爬，惊讶地看着一套套闪亮、坚硬的盔甲。盔甲露出的眼睛和他们的一样，毫无血色。
如果看累了，飞吧！有翅膀的滴水兽鼓起双翼直飞上天，舔舔星星，用他们布满青苔长长的石舌头。或是落入沉睡的树林里，在枝丫间摇摆晃荡，荡——呀——荡，凉凉的空气，在他们布满坑洞的石头身躯之间游移。
接着他们飞扑而下，冲到喷泉池底下的暗处，泉水从小天使的嘴里汨汨涌出。滴水兽弓起背，挤在池边，咕噜咕噜，呼噜呼噜，和从其他屋檐来的朋友一起聊天。
他们聊见到的事情和去过的地方。他们说太阳高照时，屋角好炎热、好炎热，特别是靠近时钟的地方，还分外吵闹呢！
他们抱怨盛夏走得太急；抱怨倾盆而下的大雨流过他们张开的嘴，让秋天的落叶堵了他们的喉咙！
还有那些鸟儿，想来就来，想走就走，只留下斑斑点点的印记。
他们用长满苔藓的舌头吸吮雨水，用爪子互相拍打嬉戏。隆隆的笑声低沉又厚重，因为厚实的石头里没有地方能让笑声翻滚扩散。
一名守卫急忙过来，抬头巡视天空，看看会不会打雷。他曾经看到滴水兽聚在这儿，也告诉过冰冷大门后的主管，只是主管哼了一声并不相信：“滴水兽？真的？你见鬼了吧！”
所以，现在他只看看天空，把恐惧藏在心中！
滴水兽鼓动翅膀，用拇指按住易碎的耳朵，露出不屑的样子。
他们不爱人类，是人类把他们造成这样，还把他们放在只有鸽子才到得了的高高突出的屋檐。他们用力踩脚，他们尖声笑闹，为了要看守卫紧闭双眼，落荒而逃！
“嗷——呜！”滴水兽尖叫，接着又叫，“嗷——呜！”他们咧开嘴大声，淘气地笑。
守卫只好抱着头，弯着腰，快快逃离。
天要亮了，滴水兽飞了起来。那些没有翅膀的只能像蜘蛛一样爬上墙。各自回到原来蹲坐的屋檐，默默地凝视着，凝视着，空洞的眼睛眨也不眨。
直到夜晚来临……
