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幼儿园大班语言课件下载排行榜

幼儿园大班蒙氏语言阅读:小小的船 PPT课件

  •   [活动目标]

      1.通过动动手,做个简单易行的小实验,激发幼儿观察自然现象的兴趣。

      2.利用配乐、打节奏的方式朗诵诗歌,让幼儿感受诗歌的韵律和节奏的美,激发幼儿对诗歌学习的兴趣。

      3.在做做玩玩中发展幼儿丰富的想象力和运用多种方式表现月亮世界的能力。

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  • 幼儿园大班语言活动——小精灵和鞋匠 PPT课件

  •   从前有个鞋匠,家里穷得甚至没钱买做鞋用的皮革。一天,他所剩下的皮革只够做一双鞋子了。“哎!除了尽力做好这最后一双鞋子,我是毫无办法了!”“上帝啊!请帮帮我吧!”鞋匠这样祷告完,就上床睡觉了。天亮了。“好吧!我该干活了!”鞋匠一边说着一边走进他的制鞋作坊。但是,嘿!你瞧!在他的工作台上,放着一双已经做好的鞋子。“天啦!这是怎么回事?”鞋匠不知道该怎么处理这件奇怪的事。就在这时,一位顾客走了进来。“啊!多么漂亮的鞋子!请让我把它买下吧。”这双鞋子使他十分高兴,付给鞋匠许多的钱,足够买两双鞋子的皮革。到了晚上,鞋匠把买回来的皮革裁剪好。“明天我要把这两双鞋做好。”说完,他就上床睡觉了。可是到了第二天早晨,他的工作台上又摆上了两双已经做好的鞋子,而且都是很棒的鞋。一会儿,走进来几个顾客,“多么精美的鞋子啊!”同样,鞋子卖了个好价钱。这下,鞋匠可以买做四双鞋子的皮革了。而且和以前一样,第二天早晨他发现鞋子已经做好了。这样过了一段时间,随着越来越多的鞋子做好了,卖出去,鞋匠很快就富了起来..........................

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  • 幼儿园大班语言活动——山坡哪去了 PPT课件

  •   活动目标:

      1.能大胆地到社区中观察周围环境,运用自己的方式记录观察到的环境状况。

      2.与同伴交流自己调查的结果,分享各自的经验。

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      小熊的家门前有个小山坡,山坡上面有茂密的树林,绿绿的草地,草地上开满了五颜六色的野花,旁边还有一条清清的小河,真美啊!小熊经常到山坡上去玩,它可喜欢这里了。 一天,小熊和朋友们出去旅游,它们玩了好多天,玩得真开心。后来,小熊告别了朋友们,它要回家了。小熊走啊走,终于回到了自己的家,但是,它惊呆了,它怎么也找不到门前那美丽的山坡了,只是一条浑浊的小河在流淌着。一阵大风吹来,漫天飞舞的尘土让小熊眼睛都睁不开了,小熊真着急啊!美丽的山坡到哪儿去了呢? 小熊问家门口的老槐树:槐树爷爷,是不是您把美丽的山坡赶走的?老槐树说:不是我,我的根可以把泥土牢牢地抓住。 小熊低下头,问树下的几根小草:小草弟弟,是不是你们把美丽的山坡藏起来了?小草:不是我,我的兄弟姐妹长在山坡上,可以保护泥土不被水冲走。 小熊朝着一只在天空中盘旋着的大鸟喊:大鸟姐姐,你知道美丽的山坡到哪儿去了吗?大鸟:我不知道。我只看见前几天来了许多人,他们把山坡上的树全砍光了,我的家也没有了,我要搬家了。 小熊又来到河边,问小鱼:小鱼妹妹,你知道美丽的山坡到哪儿去了吗?小鱼:我不知道。我只觉得自从前几天下了一场大雨后,小河里的水就变得越来越浑了,我都快没法呼吸了,我得赶紧搬家。 小熊听了大家的话,伤心地说“美丽的山坡不见了,看来,我也得搬家了”小朋友们,你们知道美丽的山坡到哪儿去了吗?……
  • 幼儿园大班语言活动:虎假狐威 PPT课件

  •   老虎是森林中最凶猛的野兽,号称森林之王。  一天,老虎碰到了一只狐狸,便一把抓住它就要吃掉。狐狸忙对老虎说:“你怎么敢吃我!我是天地任命来管理所有野兽的。”老虎不信,狐狸便让老虎跟在他后面走一趟。老虎半信半疑的跟在大摇大摆的狐狸后面,所有大大小小的野兽看见他们过来,都吓得四处奔跑逃命。老虎并不知道野兽们怕的是自己,以为真是被狐狸吓跑的,便彻底相信了狐狸的话,慌忙逃离了狐狸。小结:“狐假虎威”是一则家喻户晓的寓言故事。说的是狡里吓唬其它小动物。现在,猾的狐狸假借老虎的威风在森林人们常用狐假虎威来比喻倚仗别人的势力欺压人。

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    版本2截图

    版本3截图


      森林里有只饥肠辘辘的老虎正在四处寻找食物,正巧一只狐狸闯入了它的视线。
      老虎二话没说,扑上去抓住了狐狸:“哈哈哈,小狐狸,你就当我今天的美食吧!”
      狐狸被老虎一把抓住,吓得要命。可是,这只狐狸真不简单,它很快就想到了解救自己的办法。
      只见狐狸强装镇定,做出趾高气昂的样子,口是心非地说:“大胆!你这只老虎居然敢吃我?你知不知道,我是老天派来做百兽之王的。如果你不相信,就跟着我到林子里走走,看看动物们见了我,是不是都吓得逃跑了。”……
  • 幼儿园大班多媒体语言——和蜗牛一起去散步 PPT课件

  •   上帝给我一个任务,要我牵一只蜗牛去散步。  我不能走得太快,蜗牛已经尽力爬,每次总是挪那么一点点。我催它、唬它、责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,仿佛在说: “人家已经尽了全力!”我拉它,我扯它,甚至踢它,蜗牛受了伤,它流着汗,喘着气,往前爬……  真奇怪,为什么上帝要我牵一只蜗牛去散步?  “上帝啊!为什么?”天上一片安静。“唉!也许上帝去抓蜗牛了!”好吧,松手吧!反正上帝不管了,我还管什么..............................

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  • 幼儿园大班语言诗歌——快乐的小屋 PPT课件

  •   快乐的小屋

      小朋友用鹅卵石搭了一间小花屋,萤火虫给小花屋点亮了灯,

      小蜘蛛给小花屋织好了窗帘,小麻雀在屋旁种上了花草,

      纺织娘来小花屋弹琴,蛐蛐到小花屋唱歌,

      小蚂蚁手拉手,跳起了圆圈舞,

      大家都说,这真是一间快乐的小屋。

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    ……
  • 幼儿园大班语言早期阅读——好长好长的名字 PPT课件

  •   蓝狐狸到河边去玩,碰到一只青蛙。青蛙说:“我的名字叫波波蛙。”蓝狐狸很喜欢这个名字,于是,青蛙就把,名字送给了他,蓝狐狸现在叫波波蓝狐狸。蓝狐狸在森林里碰上了小松鼠,名叫红叶鼠。蓝狐狸又喜欢上了。红叶鼠也把名字送给了蓝狐狸,蓝狐狸高兴地说:“太好了,我就叫波波红叶蓝狐狸。”蓝狐狸在草地上遇到一条漂亮的小蛇,小蛇有一个漂亮的名字——绿草蛇。哈哈,蓝狐狸又喜欢上了这个名字,他现在的名字好长啊,波波红叶绿草蓝狐狸。着,蓝狐狸又碰上了住在桂花树丛中的桂花獾,住在上顶上的高山羊,喜欢在天空飞翔的白云雁和长空鹰......还是有很多别的有好听名字的动物。  蓝狐狸喜欢每个人的名字,最后,蓝狐狸名叫:波波红叶桂花高山白云长空......蓝狐狸。朋友们见蓝狐狸,就叫他:“波波红叶绿草桂花高山白云长空......蓝狐狸”,好奇怪啊。而其他的小动物呢,都没有了好听的名字,就叫青蛙、小蛇、松鼠、山羊......  叫一声青蛙,会有一万只青蛙跳出小河,根本分不清你叫的是谁,真不方便。有一天,蓝狐狸说:“我还是觉得我原来的名字更好听,我要把你们的名字还给你们。”于是,他把名字还给了大家。现在波波蛙、红叶鼠、绿草蛇、桂花獾、高山羊、白云雁、长空鹰......蓝狐狸,大家的名字都好听。?

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  • 幼儿园大班语言诗歌《全世界儿童是一家》 PPT课件

  •   一道彩虹天上挂,好像大桥两边架。我从桥上走过去,迎接各国的好娃娃。我是中国的李小华,欢迎来到咱国家。你好呀,美国的小尼娜。你好呀,日本的小樱花。庆祝六一儿童节,手拉手儿笑哈哈!  我们都是好朋友,全世界儿童是一家。

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  • 幼儿园大班语言:痒痒树 PPT课件

  •   此ppt多媒体课件总共10页,每页包含配音,请往下拉点击下方按钮进行下载。
      在幼儿园里,有一棵痒痒树,它挺怕痒的。小朋友可喜欢它了,走到它跟前,总要伸出胖嘟嘟的小手,挠它几下,痒痒树就会忍不住发出丝丝的笑声,笑得树叶儿乱颤。于是痒痒树也伸出枝条,轻轻地挠小朋友一下,小朋友就笑着跑了。可是有一天,霞霞刚伸出手来想跟痒痒树玩,只听到”啪嗒“一声,痒痒树滴下一颗眼泪,落在霞霞手上。  哎!你怎么哭啦?霞霞轻轻地摸了摸它,”啪嗒“,又是一颗很大的眼泪掉在霞霞的脖子里,怪痒的,惹得霞霞想笑,可是霞霞没有笑。霞霞知道,在别人伤心的时候笑,是很不礼貌的。霞霞小声地问:”你饿了吗?”痒痒树轻轻地摇摇头。霞霞接着问:“你是不是站累了?“痒痒树又轻轻地摇摇头,霞霞又问:”你哪儿疼吗?“这下痒痒树点头了。  霞霞想了想,飞快的跑到教室,把痒痒树生病的事告诉了其他小朋友,他们一起来到痒痒树跟前,用医生用的听诊器给痒痒树听心脏,没有听出杂音,又听听手,听听脚,都听不出什么毛病来。  最后,他们放下听诊器,都瞪着一双明亮的眼睛,非常认真地给痒痒树检查身体。突然,一个小朋友喊起来:”哎,你们看,不知道是谁在树干上划了两刀,伤口多深哪!”大伙围着痒痒树,心疼地抚摩着伤口。  有的小朋友跑回了教室拿来胶布贴在痒痒树的伤口上。  放学后,霞霞还请了隔壁的小哥哥在一张白纸条上写了这样的字:痒痒树是小朋友的好朋友,不许大人和小孩欺负它、砍它。谁不爱护它,谁就是顶坏顶坏的大人和小孩。小朋友们把纸条贴在了痒痒树的身上。  在小朋友的关心下,痒痒树的伤好了,又快乐的和小朋友玩起“挠痒痒”的游戏了。……
  • 幼儿园大班语言——毕业献词 PPT课件

  •   活动目标:

      1. 能够理解诗歌的内容并有感情地朗诵。

      2 .回忆美好的幼儿园生活,表达自己对教师的感谢之情。

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  • 幼儿园大班《儿童看图识字》 PPT课件

  •   目标:

      1、会运用图配文线索图的形式,表现对文学作品的理解,认读文学作品中相关的汉字。

      2、能用指读文字的方法进行阅读活动,对阅读活动有兴趣。

      3、能积极参加活动,大胆表述自己的认识

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