婴幼儿教育PPT课件
1． 品德发展
品德发展是指一个人道德认识、道德情感和道德行为等方式随着时间推移而发生的变化。
2． 道德教……
第一节 言语及幼儿言语发展的主要特征
第二节 幼儿的言语与活动
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幼儿园健康教育的含义和作用
幼儿园健康教育目标和内容的
幼儿园健康教育活动的设计
幼儿园健康教育活……
一、口头语言：
主要通过听和模仿来学习语言，随着年龄的增长最终将所学得的语言以说的形式表达出来。
那么儿……
一、感知觉在学前儿童心理活动中的作用
（一）感知觉是人生最早出现的认识过程
人对事物的认识是从感知觉开始……
幼儿园教育环境的概念
幼儿园教育环境，是指幼儿园内对幼儿身心发展产生影响的一切因素的总和，包括物质环境和精神环……
第一节 情绪对学前儿童心理发展的作用
第二节 儿童情绪发生和分化的理论
第三节 学前儿童情绪发展的一般趋……
儿童绘画发展不是由观察真实世界的物体所得，而是来自文化中各种可用的图像模式，只有在非常早期的阶段，儿童才是主要得自与……
性格---是在一个人身上表现出来的对现实稳定的态度以及习惯化了的行为方式中的比较稳定的心理特征。是最重要的个性心理特征。……
个性的概述
（一）个性的概念（也称人格）
个性是指一个人比较稳定的、具有一定倾向性的各种心理特点或品质的……
第一节 注意发展的研究方法
第二节 注意发展理论
第三节 儿童注意的发展
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第一节 游戏及其相关理论
第二节 游戏的种类与价值
第三节 幼儿园各类游戏的特点和指导
第四节 幼……
个性发展的理论
弗洛伊德的心理性欲理论
埃里克森的心理社会发展阶段理论
影响个性发展的因素
……
一、教育与幼儿教育
二、幼儿教育心理学的研究对象
三、幼儿教育心理学的任务
四、幼儿教育心理学的内……
一、教育与幼儿教育
二、幼儿教育心理学的研究对象
三、幼儿教育心理学的任务
四、幼儿教育心理学的内……
良好的阅读习惯，不仅能促进幼儿的观察力、想象力、知识迁移能力及语言表达能力的发展，更重要的是能培养幼儿良好的非智力品……
主要内容
1、什么是心理健康
2、幼儿期心理变化及注意事项
3、影响幼儿心理的主要因素
4、如何……
生活里的行为心理学
刺激-反应：望梅止渴
正强化：奖励
负强化：减刑
潜代强化：别人得到奖励
……
儿童的道德品质分四个阶段：
自我中心阶段（2-5岁）：不顾规定，按照自己地想法去做事。（自言自语，木偶）
权……
一、简笔画的概念
二、简笔画的特点
三、简笔画的原则
四、怎样画笔画
五、简笔画在英语教学中……
