儿童的道德品质分四个阶段：

　　自我中心阶段（2-5岁）：不顾规定，按照自己地想法去做事。（自言自语，木偶）

　　权威阶段（6-7岁）：表现出对外在权威绝对尊敬和服从的愿望。绝对遵从老师和规则。认为规则是不变的。制定课堂规则的重要性。

　　可逆性阶段（8-10岁）：认为只要所有人同意的话，规则是可以改变的。?

　　公正阶段（10-12岁）：认为任何事都要公平公正。注意游戏的公平性。

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