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　　【活动目标】   1、探索动物睡觉的秘密。  2、尝试用动作表现不同动物的睡觉方式。

　　【活动准备】   1、动物睡觉的课件。      2、歌曲《小猪睡觉》的音乐，游戏配乐。

　　【活动重难点】   了解不同动物的睡觉方式，并用动作表现。

　　【活动过程】    用掌声欢迎客人老师来我们班听课（**  ***  ，**  *** ）

　　1、以小客人做客导入活动：（播放歌曲《小猪睡觉》）小朋友们，今天我们班来了一位小客人，你想知道它是谁吗？（小猪）

　　你听一听它在干什么？它是怎样睡觉的？（闭上眼睛睡觉，大耳朵扇扇，小尾巴摇摇。）还发出什么声音？（咕噜噜）

　　2、小猪：今天我邀请大家去大森林旅游，看看别的小动物是怎样睡觉的。播放课件《动物睡觉》，让幼儿探索不同动物睡觉的秘密。

　　马 ——站着      蝙蝠——倒挂    刺猬——蜷成球形   丹顶鹤——单脚站立

　　鱼——睁着眼睛睡觉   　乌龟——缩到龟壳里        猫头鹰——睁一只眼闭一只眼

　　3、（将各种动物图片分散贴开，幼儿将椅子靠边放好，空出场地）回顾各种动物睡觉姿势，幼儿模仿各种动物睡觉姿势。

　　4、音乐游戏：看谁学得像

　　（1）教师交代游戏规则：听到欢快的音乐，小朋友模仿动物就出来游戏；听到抒情、安静的音乐，小朋友迅速到自己喜欢的动物那，模仿动物睡觉，睡觉时必须安静。

　　（2）教师组织游戏，播放音乐。

　　5、小猪问：今天小朋友知道了这么多动物睡觉的知识，那人类怎样睡觉。老师出示幻灯片(仰卧、侧卧)

　　老师 今天咱得感谢谢小猪带我们去旅游，咱们和小猪一块去玩会吧，（排队出去）