《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。在日常活动中发现，幼儿特别喜欢跟同伴分享自己的梦。而梦是非常美妙、神秘的，有许多现实生活中无法做到的事情，有可能在梦中都一一实现，梦对于小朋们来说，总是充满了幻想与向往。所以结合幼儿年龄特点，设计了大班语言活动《梦》，让幼儿在积极愉快的环境中感受诗歌的语言美。

　　活动目标：
　　1．理解诗歌内容，初步感受诗歌中的语言美和意境美。
　　2．能根据诗歌内容，有感情地朗诵诗歌。
　　3. 丰富词汇：挠、柔柔的、轻轻的、细细的。

　　此ppt多媒体课件总共10页，包含配音和教案，请往下拉点击下方按钮进行下载。