设计意图：

　　生活是五彩的，阳光是七色的，多姿多彩的自然世界吸引着每一个幼儿，他们对自然的景物表现极大的好奇。

　　我们便设计了语言活动课件《山》，旨在让幼儿在理解诗歌内容的基础上，体验对诗歌中山在四季中的变化，从而激发幼儿热爱家乡，热爱大自然的情感。

　　活动目标：

　　1.引导幼儿在活动中学习和感受诗的意境，理解诗歌所展现的四季景观特征，增进热爱大自然的情感。

　　2.通过幼儿积极参与装饰山的创作活动，发展他们的想象力和创造性。

　　3.在幼儿理解感知诗歌“山”的结构的基础上，学习仿编诗歌，用诗歌的语言表述个人经验和想象内容。

春天的山是    花篮，夏天的山是   金篮，秋天的山是   果篮，冬天的山是   银篮“啊”家乡的山   是宝山，