一、说教材

　　、萌发探索磁铁奥秘的兴趣和求知欲望。

　　2、通过预测、实验的方法，了解磁铁的特性及其广泛用途。

　　3、积极参与动手动脑的操作活动，并努力解决问题。

　　科学教育蕴含的价值主要在于使幼儿亲历探究解决问题的过程，从而学会学习，学会生活，学会应用，所以我把活动的重点和难点确定为：了解磁铁的特性和作用，尝试按一定标准分类。

　　二、说教法

　　三、说学法

　　四、说教学程序

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