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幼儿园小班绘本阅读课件《猜猜我是谁》 PPT配音
- 加入时间：2016-04-06 收藏类别：[幼儿园小班绘本课件] 下载点数：7
猜对了，我是宝宝呀！
骨碌碌，骨碌碌，轮子滚过来喽！
啪嗒，啪嗒，原来是小瓢虫阿。
哎呀，是大老虎来了吗？
嗡嗡嗡，你觉得我像老虎吗？
黑咕隆咚，黑咕隆咚，是什么呢？
我是推着粪球的屎壳螂呀！
咦，这个粪球真大，也是屎壳螂推出来的吗？
呜呜……我不是粪球，我是西瓜虫！
这是一片绿色的草地吗？
不，我是一只蚂蚱，看我跳！跳！跳！
这是什么？转啊，转啊，转了一圈又一圈……
嘻嘻，这是我的小房子啊！
忽闪忽闪的，这是谁的大眼睛……未完，完整版请下载此课件……
幼儿园小班绘本故事：大公鸡与漏嘴巴 PPT配音
- 加入时间：2015-05-13 收藏类别：[幼儿园小班绘本课件] 下载点数：7
一只大公鸡在院子里走来走去，因为找不到虫子，急得团团转，咕咕叫。
有个小朋友坐在院子里捧着饭碗吃饭。他一边吃饭，一边看着花蝴蝶飞来飞去，饭粒撒了一身，撒了一地。大公鸡看见了，可高兴啦！它连忙跑过去，嘴里嚷着：“好运气，好运气！碰到了一个漏嘴巴的小弟弟。”然后，大公鸡跑到小朋友身边，啄起地上的饭粒，啄得可起劲啦。小朋友看着大公鸡啄食挺高兴，连饭也忘吃了。
大公鸡把地上的饭粒吃光了，可它还没吃饱。这时，大公鸡看见小朋友裤子上有饭粒，就来啄小朋友裤子上的饭粒。小朋友说：“大公鸡，你怎么啄我呀？”大公鸡说：“小朋友，小朋友，我不是啄你，我是啄饭粒呀！”
大公鸡把撒在小朋友身上的饭粒吃光了，还没有吃饱，又看见小朋友的嘴巴上粘着一粒饭，就来啄小朋友嘴巴上的饭粒。这下子，小朋友被吓哭了，就喊了起来：“奶奶来呀，奶奶来呀！”
奶奶听见哭声，忙出来看孙子，小孙子问：“奶奶你说，我的嘴巴漏吗？”奶奶说：“傻孩子，哪有漏嘴巴呀，是你吃饭的时候不注意，把饭撒了。”
小朋友听了奶奶的话以后，吃饭的时候再也不东看西樵了，饭吃得可干净了，他拿着空碗对大公鸡说：“我是好弟弟，不是漏嘴巴。”
大公鸡没办法，只好耷拉着脑袋，到院子里找虫子吃去了。……
幼儿园绘本教学《长大以后做什么》 PPT课件
1、 感受绘本中各种梦想的美好，勇敢说出自己的梦想；2、 懂得在梦想面前人人平等，为追求自己的梦想做出努力；3、 能够将生活中的对话应用到绘本的朗读中。
在春天的原野上，绿草油油，男孩和女孩正在草地上快乐的嬉戏、玩耍。女孩发现了一朵美丽的蒲公英，她突发奇想的问蒲公英：“蒲公英，蒲公英，长大以后你想做什么？” 蒲公英说：“我，我要做一只大狮子！有着又浓又密的金色的鬃毛，那种威武又善良的大狮子。 女孩兴奋的说：“你要做一只大狮子啊，大狮子，太好了。” 可是，这片原野对大狮子来说太小了呀。 可不是嘛，那我还是做一朵蒲公英吧。 男孩和女孩来到了小河边，他们惊喜的大叫着：“小鱼，小鱼，”男孩弯下腰问小鱼：“长大以后你想做什么？ ” 小鱼说：“我呀，我要做一头大鲸鱼！畅游四大洋，一头游得飞快的大鲸鱼。” 男孩说：“是嘛，你要做一头大鲸鱼啊，太棒了。” 可是，这条小河，对大鲸鱼来说太小了呀。 可不是嘛，那我还是做一条小鱼吧……
童年，每个孩子都有这样一个美好心愿:长大以后做什么？也许有人已经忘了,或是没有勇气再提起,但孩子们纯真质朴的语言告诉我们:不管年龄有多大,只要你有梦想,有热情,有行动,就会拥有无限的可能,未来就会对你敞开。
"长大以后做什么？"这是一个让每个孩子都满怀期待、驰骋的话题。蒲公英想做一只威武又善良的大狮子，小鱼想做一头大鲸鱼……这本书用童谣般活泼流畅的语言，简单而富有意蕴的故事，让孩子自由发挥想象力，大声喊出自己不平凡的心愿，把孩子心中丰富多彩的世界呈现在读者的眼前。同时，这本书的绘图颜色鲜亮、饱满，充满了欢快的气氛，内容积极，寓意明确，围绕每个孩子都感兴趣的话题，让孩子反复进入重复的情节，让孩子找到阅读的快乐之感。……
幼儿园绘本故事《我长大以后》 PPT课件
- 加入时间：2014-07-30 收藏类别：[幼儿园大班绘本课件] 下载点数：5
“我可不想变成这样，我最好去问妈妈。”“长大以后最好变成什么样呢？”小公主问。“要仁慈……”她的妈妈说，“就像你的爸爸。”
“长大以后最好变成什么样呢？”小公主问。“要有爱心……”她的爸爸说，“就像你的妈妈。”
“长大以后最好变成什么样呢？”小公主问。“要爱干净……” 大厨师说。
“长大以后最好变成什么样呢？”小公主问。“要勇敢。”大将军说。“要勇敢，”小公主心里想，“对了，以后我要自己去抓浴缸里的蜘蛛。”
“长大以后最好变成什么样呢？”小公主问。“要很会游泳……” 海军司令说，“这样，当你的船沉进水里的时候，你才会安全。”
“长大以后最好变成什么样呢？”小公主问。“要变得聪明……” 首相说。
小公主去问医生：“要很健康。”医生说。
“我的天哪！我要仁慈、有爱心、爱干净、勇敢、很会游泳、聪明和健康。
我的手指头都快不够数了。”“长大真的好困难。”
于是她去问女仆，女仆说：“我不知道。最重要的是，你最想变成什么样呢？”
“我想要……”“我想要长高。”小公主说。
“可是，你已经很高了耶！”小王子说。
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……
幼儿园大班绘本：彩虹的尽头 PPT课件
- 加入时间：2013-05-15 收藏类别：[幼儿园大班绘本课件] 下载点数：8
版本1截图
版本2截图
版本3截图
简要说明：
“哇！”獾和狐狸喘着气说，“好美啊！”一道明亮的清晰的彩虹像宝石项链一样挂在天上。獾和狐狸盯着明亮的颜色看呆了。獾说：“你知道么，彩虹的尽头有宝贝呢！”狐狸问：“什么宝贝？”“不知道。”獾说：“我想它应该是金的，或者是银的，或者是宝石的，它能让你变得永远永远都富有！“我们去找这个宝贝吧！”狐狸兴奋地叫起来。于是，他们朝附近的树林出发了。
当他们赶路时，满脑子想的都是宝贝。它会是什么样子的呢？是大还是小？是什么颜色？就在这时，他们看到了松鼠，她正坐在一堆橡果前面。
獾和狐狸跑向松鼠。“走开！”松鼠叫起来，“你们不许偷我的宝贝！”“这不是宝贝，”狐狸说，“这只是一堆橡果。”
“对我来说，宝贝就是冬天的食物。还有什么比这更重要的呢？”松鼠回答道。“哦，我们要找的是真正的宝贝！”獾一边说，一边和狐狸继续向前走去……（未完）……
幼儿园绘本：三只小猪 (PPT课件)
简要说明：
1.欣赏故事，了解故事内容，知道砖房子最结实的道理。
2.能大胆回答问题，也能大胆想象。
3.积极参与小猪盖房子的活动，体验帮助他人的快乐…………
幼儿园小班绘本课件《等汽车》 PPT配音
- 加入时间：2015-05-13 收藏类别：[幼儿园小班绘本课件] 下载点数：7
1、理解故事内容，能了解生活中的一些乘车规则，乐意和老师一起复述故事。
2、培养幼儿阅读兴趣，感受语言文字中蕴含的数量的增加与减少。
此ppt多媒体课件总共11页，每页包含故事配音和教案，请往下拉点击下方按钮进行下载。
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幼儿园小班绘本：小脚丫 PPT配音
- 加入时间：2014-03-25 收藏类别：[幼儿园小班绘本课件] 下载点数：8
《小脚丫》是一本充满想象力及游戏乐趣的绘本，单纯看图画不看文字，我们成人也很难理解小脚丫的变化。因此在整个活动中，我创设了宽松自然的阅读环境，与幼儿一起光着小脚丫席地而坐，在玩一玩、数一数、看一看、找一找、想一想中轻松地阅读，来理解小脚丫的神奇变化，在观察感悟阅读中不经意地自然渗透顺数、倒数、对应等知识，将不同学科有机整合，使幼儿获得了更多。值得一提的是，在引导幼儿发现小脚丫的第一次变化时，教师的语言有一定的指向性，先问小脚丫在哪里呀？继而追问小脚丫变成了什么？让幼儿在观察时有意识地根据十个脚趾头的整体轮廓轻松找到了小脚丫的变形，也为接下来幼儿理解小脚丫的变形打下了基础。另外，幼儿在阅读时将小脚丫的第一次变形和最后一次变形，说成楼梯、萝卜、蘑菇，教师也随机灵活地尊重了幼儿的想象，以幼儿为主，而不是一味地将孩子的思路引到绘本语言文字中。总之这是一个整合式的阅读活动，随意无痕的教学让幼儿充分体验到了阅读的快乐，游戏的快乐、学习的快乐！……
幼儿园绘本故事：花格子大象艾玛 PPT配音
有一群象，他们有的年轻，有的年老，有的高，有的胖，有的瘦。这些象各不相同，但他们都很快活 ，他们全是一种颜色，只有艾玛例外。
艾玛颜色不同。艾玛是花格子的。艾玛身上有黄色，有橙色，有红色，有粉红色，有紫色，有蓝色，有绿色，有蓝色，有黑色，有白色。艾玛上上不是象的颜色。
艾玛是大家的开心果。有时候是他逗大家玩，有时候是大家逗他玩。每次哪怕只有一点点笑声，也总是艾玛引起来的。
有一天晚上，艾玛翻来覆去地睡不着，他在想心事，就是不想再跟大家不一样。”哪儿听说过花格子的象？”他想，“怪不得大家笑话我了。”早晨趁大家还没醒透，艾玛就悄悄地溜走了。
艾玛一路上穿过森林，遇到了别的动物。
他们看到艾玛都说：“早啊。艾玛。”艾玛也总是笑着回答：“早安……未完……
