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幼儿园大班科学 ：绝美的动物大全 PPT课件
- 加入时间：2014-04-29 收藏类别：[幼儿园大班科学课件] 下载点数：6
幼儿操作动物图片，进行分类调整。
(评：幼儿的认知特点是：听过就忘记了，看过就记住了，做过就理解了，在幼儿形成了对家禽、家畜、野兽、飞禽的概念的基础上，让幼儿再次进行分类，加深了幼儿对概念的理解。)
引导幼儿根据已往的知识、经验进行交流讨论，进一步丰富幼儿与家禽、家畜、飞禽和野兽有关的知识，并激发幼儿爱护动物的情感，培养幼儿的环保意识。
除了这些动物，小朋友还认识哪些动物，它们属于哪一类?
动物是我们人类的朋友，我们该如何对待动物?
(评：人和事物之间的关系是相互依存的。在这一环节，通过幼儿间的相互交流和教师的适时点拨，让幼儿明白，在这世上有很多美好的事物，如果我们再不爱护它，就会失去它们。激发了幼儿爱护动物的情感，培养了幼儿的环保意识。)
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幼儿园大班说课稿：饿大哥出门 PPT课件
- 加入时间：2014-04-29 收藏类别：[幼儿园大班说课稿课件] 下载点数：5
2. 能力上：积极参与故事情节的讨论，愿意大胆表达自己的想法。
3. 情感上：懂得不能骄傲，不能欺负弱小的道理体验骄傲自大带来的烦恼
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幼儿园大班绘本：菲菲生气了 PPT课件
- 加入时间：2014-04-28 收藏类别：[幼儿园大班绘本课件] 下载点数：6
2.遇到不愉快的事情能尝试自我调节情绪
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幼儿园大班故事：今天运气怎么这么好 PPT配音
- 加入时间：2014-04-28 收藏类别：[幼儿园大班绘本课件] 下载点数：7
版本2截图
1、理解故事内容，借助图画丰富想象力，想象图画书的内容。
2、体会故事的幽默诙谐，感受故事的趣味和温暖，体验分享的快乐。
3、激发阅读图画书的兴趣。
有一天，大灰狼乌鲁走进午睡林。小猪们正在睡午觉呢。
“哇——这么多！今天，运气怎、怎么这么好呢！”
他怕吵醒小猪，小声地数了起来：“1只，2只，3只，4只……嘘，小声点，别让小猪们听见了。
数啊数啊，可怎么数也数不完。“这么多，我一个人也吃不过来呀。今天，运气怎么这么好呢！嘻嘻嘻嘻……对了，我去告诉大家。”乌鲁笑嘻嘻地跑开了。
乌鲁来到好朋友哇呜的家。
咚咚咚咚！
“哇呜，你在家吗？我到午睡林这么一看，你猜怎么样，黑压压的一片……”
刚说了这么一句，嘎吱，门就开了。
“长着黑压压的一片蘑菇，是吧？我刚才还去午睡林采过蘑菇哪！你看，我做了一锅香喷喷的咖喱蘑菇。乌鲁，咱们一起吃吧！”哇呜笑眯眯地说…………
幼儿园大班创编诗歌：蔬菜园 PPT配音
- 加入时间：2014-04-28 收藏类别：[幼儿园大班语言课件] 下载点数：7
黄瓜身穿绿衣裳，
辣椒长个尖尖嘴，
南瓜越老皮越黄，
茄子高高打灯笼，
萝卜地下捉迷藏，
五颜六色真好看，
娃娃馋得心痒痒。
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幼儿园大班早期阅读绘本：我的妈妈真麻烦 PPT配音
- 加入时间：2014-04-28 收藏类别：[幼儿园大班绘本课件] 下载点数：7
她领着我第一次去新学校时，其他同学看着我们，就觉得好笑。
她好像根本不知道应该怎样和其他家长相处。
同学总是问我爸爸在哪里？ 妈妈说爸爸必须待在那儿，除非他不再去酒吧了。 有一次，老师问我们，可不可以请妈妈们为学校的同学做些蛋糕……
妈妈就做了好多蛋糕……
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幼儿园大班故事：丑小鸭 PPT配音
- 加入时间：2014-04-28 收藏类别：[幼儿园大班故事课件] 下载点数：8
1、通过集体活动帮助幼儿掌握在阅读时抓住故事主要线索的方法，欣赏并喜爱故事中丑小鸭的角色形象；2、让幼儿在倾听故事的同时能按线索理解故事内容，发展幼儿记忆故事主要内容的有意性。
3、激发幼儿的同情心和保护小动物的美好情感。
4、对文学作品有兴趣，培养幼儿的倾听习惯。
太阳暖烘烘的。鸭妈妈在草堆里，等她的孩子出世。
一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了，就剩下一个特别大的蛋。过了好几天，这个蛋才慢慢裂开，钻出一只又大又丑的鸭子。
他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鸭”。
丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈，谁都欺负他.哥哥、姐姐咬他,鸡公啄他,连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤独,就钻出篱笆,离开了家.
丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑他，,猎狗追赶他.他白天只好躲起来,到了晚上才能找吃的.
秋天到了,树叶黄了, 丑小鸭来到湖边的芦苇里悄悄的过日子.一天傍晚，一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天空，又惊奇又羡慕。
天气越来越冷，湖面结了厚厚的冰。丑小鸭趴在地上冻僵了。
幸亏一位农夫看见了，把他带回家。
一天，丑小鸭出来散步，看见丁香开花了，知道春天来了。他扑扑翅膀，向湖面飞去，忽然看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。这难道是自己的影子？原来我不是丑小鸭，是白天鹅呀！……
幼儿园绘本故事：彩色的乌鸦 PPT配音
- 加入时间：2014-04-28 收藏类别：[幼儿园大班绘本课件] 下载点数：8
“很久很久以前，乌鸦可不是像现在这样黑乎乎的。”故事虽然用的是老套的“很久很久以前”，但却是把读者带进故事情境中的最有效方式。乌鸦曾经有五彩缤纷的羽毛，天下的乌鸦都很好看。不过，他们为了争论谁的颜色最好看， 排斥异己，拉帮结派，以至相互厮杀。终于，一场黑雨平息了所有的争吵，上天把乌鸦全部变成了黑色——没有了差别就没有了冲突。
这个故事是一个关于人类社会的寓言。爱好沉思的德国人，就是在童书中也不忘表达自己的哲学观念。谁说儿童文学只属于简单和浅显？简单的外壳中蕴涵着复杂内核，本来就是儿童文学的最高形式。我们常常羡慕历史的星空中有那么多灿若星辰的德国思想家，现在从他们的启蒙读物中就可窥得一二缘由。
德国图画书是很典型的文字主导型图画书（主要用文字来推动故事发展），但却并不排除它的绘画同样具有主体性。仔细欣赏画面中神态各异的乌鸦吧，还有作为配角出现的各种动物，以及很有现代感的构图和色彩。这些现代图画书元素的引入，给这个很久以前的故事增加了更多可读性。
阅读后记乌鸦由彩色变为黑色，这是一个关于社会的话题。在所有的绘本故事中，专讲乌鸦的绘本并不多，很多都是羊、兔子、熊等，所有一本关于乌鸦的故事就显得很稀少而有趣。这个故事其实很容易懂，为什么乌鸦都是黑色的呢？在讲一个故事的时候，这样的一个提问很快就可以展开故事，而且能吸引住读者的注意力。
孩子们能不能理解呢？我想随着年龄长大，慢慢的这些吸收的知识也许就会带给她们启发。
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幼儿园大班数学：年妈妈和她的娃娃们 PPT课件
- 加入时间：2014-04-28 收藏类别：[幼儿园大班数学课件] 下载点数：5
2、通过游戏，知道日历等是记录或查看日期的工具，学习查看他们的方法。
3、培养观察和想象能力，发展幼儿的交往能力。
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幼儿园大班数学：数一数有多少 PPT课件
- 加入时间：2014-04-28 收藏类别：[幼儿园大班数学课件] 下载点数：5
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