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幼儿园大班故事阅读《乖乖兔,雪花的样子》 PPT课件

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      冬天的一个早上,乖乖兔一拉开门,哇,下雪了,地上已经变得白茫茫的,天空中还在飘着雪花。

      它一下子跳到院子里,高兴地哇哇大叫起来,甚至它还在地上打了个滚儿,沾的满身是雪。它拍了拍身上的雪,这时一片雪花落在了它的长睫毛上,它静静地看着雪花发现雪花竟然有角。它想雪花不是圆圆的没有角吗?可是怎么会这个样子哪,真是太奇怪了。它又好奇的接住两片雪花,可是雪花立刻变成了两颗小水珠。

      这可怎么办哪?还是问问小狗皮皮哥哥吧。

      乖乖兔吱嘎吱嘎地踩着雪跑到皮皮哥哥家,问:“皮皮狗哥哥,你知道雪花是什么样子的吗?”

      皮皮狗哥哥挠了挠耳朵说:“我不知道。你还是问问花猫叔叔吧,也许它知道。”

      乖乖兔就又吱嘎吱嘎地踩着积雪跑到花猫叔叔家门,问:“喵喵猫叔叔,你知道雪花是什么样的吗?”

      喵喵猫叔叔难为情地说:“我不知道。你还是问问山羊爷爷吧,也许它知道。”

      乖乖兔就又吱嘎吱嘎地踩着积雪跑到山羊爷爷家门口,敲了敲门问:“山羊爷爷,你知道雪花是什么样的吗?”

      山羊爷爷推开门,摸了摸长长的白胡子说:“孩子,我把放大镜借给你,自己好好看一看吧。”说着,山羊爷爷拿出自己的放大镜,递给乖乖兔。乖乖兔透过放大镜仔细的观察着雪花。哇,乖乖兔大叫了起来,原来雪花是这样的,有的像六角形的梅花,有的像六个长绒的蒲公英种子,还有的像山苏花的花瓣……真是太美了。

      乖乖兔终于知道了雪花的样子了。它又快快乐乐地和它的朋友们玩雪去了。……
  • 幼儿园大班语言——奇妙的冬天 PPT课件

  •   《冬爷爷在哪里》

      您在哪儿,

      冬爷爷?

      您藏在了白白的雪中,

      还是躲进了亮晶晶的冰里?

      快出来吧,

      冬爷爷!

      请您和我们一起玩,

      共同分享健康和快乐。

      冬爷爷,走得忙,

      匆匆来到小鱼塘。

      来到鱼塘变魔术,

      空手安上玻璃窗。

      鱼儿住进水晶宫,

      不怕风吹不受凉。

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  • 幼儿园大班故事:小乌龟的冬眠梦 PPT课件

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      冬天早已经过了,可是小乌龟尼克还在洞里睡觉。

      突然,他的四肢和小尾巴慢慢地从甲壳里伸出来,然后又慢慢地伸出小脑袋,摇晃了几下,这才打了一个长长的呵欠。

      “这真是一个又漫长又美丽的梦啊!”尼克一边说一边慢慢走出洞外。

      洞外的情景让尼克大吃一惊——只见到处都是白白的雪花!

      “真糟糕!”尼克挠着脑袋对自己说,“现在还是冬天,我还在做梦呢!”

      “你没有做梦!”一个声音从尼克的身后传来。

      尼克急忙把自己缩进甲壳里。

      “不要害怕,尼克,我是小白兔呀!”

      尼克又把脑袋伸出来一看,果然是小白兔吉米。

      “吉米,你好!”尼克高兴地问,“你的腿全好了吗?”

      “全好了!你看,我现在又能跑又能跳的!”吉米在尼克面前蹦跳了几下。

      “这太好啦!不过这……”尼克指着四周白白的雪花问,“这是怎么回事呀?”

      “你不记得了吗?”吉米认真地说,“去年夏天我的腿被大灰狼咬伤了,是你一直当我的轮椅,还给我讲好多好听的故事!”

      “这是我应该做的!”尼克不好意思地说,“可惜我要冬眠,不能在冬天陪伴你!”

      “没关系的,有哼哼猪陪着我呢!”吉米开心地说,“你曾经告诉我,你要在冬眠的梦里和雪花在一起,所以我和哼哼猪找来了能开像雪花一样的花的种子,你看,你家四周现在都开满了雪花!”

      “啊,真是太棒啦!”尼克惊喜地四处看着开满像雪花的花,“我是在梦里梦见了雪花,和现在一模一样!”

      “那太好啦!”吉米高兴地蹦跳起来,“我的愿望也实现啦!”

      “谢谢你,吉米!”尼克激动地说,“你让我的冬眠梦变成了现实!”

      “不用谢我!”吉米认真地说,“这是你用你的爱心获得的奖励啊!”……
  • 幼儿园大班语言——小小和啊呜的信 PPT课件

  •   活动目标:

      1、能理解和体验故事中小小和啊呜的不同人物特点和情感。

      2、尝试用图画的方式写信,并能叫完整地讲述信的内容。

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  • 幼儿园大班英语公开课《天气》 PPT课件

  •   教学目标

      1、能综合画面中的多种信息,形成对图画的整体判断。

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  • 幼儿园大班多媒体数学——动物乐园 PPT课件

  •   教学目标:

      1、让学生在数一数,比一比,摆一摆的活动中,体验比较多少的方法。认识符号“〉”、“〈”、“=”,知道它们的含义,并能用符号来表示比较的结果,建立符号感。

      2、培养学生初步的观察能力和主动参与学习的精神。培养学生初步的观察能力和主动参与学习的精神。

      3、使学生感受数学与生活的密切联系,初步体会到生活中处处有数学。培养学生数学学习兴趣和学习热情。

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  • 幼儿园大班拼音:ie üe er PPT课件

  •   教学目标:

      1、学会复韵母ie üe,特殊韵母er和整体认读音节ye yue,能读准音,认清形,正确书写,会读它们的四声。

      2、学会拼读带有复韵母ie üe的拼音,掌握ü上两点的省略规则。

      3、能够看图说话,根据音节拼读词语和句子。

      4、能够自己拼读儿歌,做到词语连读。

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  • 幼儿园大班拼音《B P M的拼读》 PPT课件

  •   【教学目标】

      1.学会声母b p m ,能够读准音,认清形,并能正确书写。

      2.认识音节,学习“两拼法”,能准确拼读b p m 与单韵母组成的音节。

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  • 幼儿园绘本阅读《小胖小》 PPT课件

  •   胖小 小胖小,包水饺,水饺包不紧,就去学挖笋。

      挖笋挖不出,就去学喂猪。喂猪喂不肥,就去采草莓。

      草莓采不到,就去学吹号。吹号吹不响,就去学演讲。

      演讲没人听,走下台,关了灯,乘乘回去做学生。

      1、在阅读儿歌中认识小胖的形象。

      2、尝试根据儿歌的结构特点续编新的内容。

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    ……
  • 幼儿园大班多媒体游戏活动《你来比划我来猜》 PPT课件

  •   游戏规则:全班分成两组,每组派2名代表上台,中途可根据情况更换代表。2名代表可以用手式做出动作,或者用其他句子来形容,但是不能包含所猜的字或词中的任何一个或者同音字,其他组员共同猜题。本组代表和组员若违反规则一次扣1分,答题正确每题1分。每道题计时1分钟。

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  • 大班教案