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幼儿园大班课件 (PPT课件,flash动画课件大全)大班课件下载排行榜

幼儿园大班体育《孙悟空72变》 PPT课件

  •   活动目标:
      1.练习双脚交替在直线型、s 型“木桩”上行走,保持身体平衡。
      2.能根据木桩摆放的距离、形状等,创造性地玩木桩。
      3.敢于在高矮不同的木桩上走过,体验和木桩做游戏的快乐。
      活动重点:练习双脚交替在直线、s 型“木桩”上行走,保持身体平衡。
      活动难点:能根据木桩摆放的距离、形状等,创造性的玩木桩。

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  • 幼儿园大班韵律活动:面包工坊 PPT课件

  •   活动目标
      1、感受音乐快的情结,能随音乐节拍表现面包师面包、做面包以及面相应的动作和情景。
      2、能利用情景和生活经验,发挥想象,积极创编(B段)合拍的面包造型动作。
      3、尝试与同伴合作用单圈平移交换舞伴方式跳集体舞,享受与同伴互动舞蹈的乐趣。

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  • 幼儿园大班体育《小小消防员》 PPT课件

  •   在孩子们眼中,警察、消防员、解放军都是最伟大的人,孩子们发自内心的崇拜,更乐于扮演这些角色进行游戏。《指南》从身体素质的角度提出了幼儿在大肌肉动作方面"具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏"和"具有一定的力量和耐力"的发展目标。

      活动目标:
      1、积极参与每一次闯关,努力完成任务,保证自己的安全。(重点)
      2、能轻松自如地绕障碍进行曲线跑,活动中主动与同伴合作、协商。(难点)
      3、体验救火时不怕困难的勇敢精神,感受成为一名消防员的自豪与不易。

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  • 幼儿园大班歌唱《虫虫飞》 PPT课件

  •   活动目标:
      1、理解童谣大意,了解常德方言特点、能用自己喜欢的方式表达童谣。
      2、感受说唱歌曲的特点、能说唱相结合、体验说唱歌曲带来的乐趣。
      3、知道同伴间发生矛盾的正确解决方法、懂得同伴间要友好相处。

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  • 幼儿园大班科学:三只脚的秘密 PPT课件

  •   科学活动一直是大班幼儿比较喜欢的课程之一,本节课是尝试用吸管支撑起橡皮泥,从而制作成三脚架,发现三脚架具有稳定性。在活动前,我给孩子们提供了橡皮泥和吸管,让幼儿分别通过二次探索操作,尝试把橡皮泥顶起来,而且每次要求的难度在逐渐加难,操作中孩子们多次尝试,最后发现用三根以上的吸管都可以把橡皮泥撑起来,而三根吸管是最少的,它所组成的三角形是所有的图形中是最稳当的一个图形。最后教师提炼出本节课的重点:人们根据这个发现,做出许许多多有用的东西,把它取名叫做三脚架。使用三脚架能给我们生活带来许多的方便。

      活动目标:
      1、尝试用吸管支撑起橡皮泥制作成三脚架,了解三脚架在生活中的作用。
      2、通过猜测、讨论、试验、记录,发现三脚架具有稳定性。
      3、喜欢科学探究活动,体验操作和成功的乐趣。

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  • 幼儿园大班科学——什么东西不见了 PPT课件

  •   活动目标:
      1.通过实验操作,知道有的物体有被溶解的特性。
      2.知道物体的溶解速度与水的温度,物体的形状大小有关。
      3.通过试验活动,激发幼儿观察事物溶解的兴趣,训练幼儿手脑并用的能力。

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  • 幼儿园大班体育:矮人比赛 PPT课件

  •   活动目标:
      1、练习全蹲行走,初步掌握“蜈蚣爬”动作要领,发展协调能力。(重点)
      2、遵守游戏规则,能克服蹲走的辛苦。(难点)
      3、体验蹲走、合作游戏的快乐,不急躁,坚持做游戏。

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  • 幼儿园大班奏乐——泰国之旅 PPT课件

  •   活动目标
      1、初步感知乐曲的旋律和结构,尝试用铃鼓玩奏乐游戏《泰国之旅》。
      2、通过迁移律动中的身体动作,探索铃鼓的不同演奏方式(敲击鼓面、鼓边、摇奏)。
      3、在传递铃鼓的游戏过程中,体验合作带来的欢乐。

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  • 幼儿园大班体育:橙队绿队大比拼 PPT课件

  •   自足球活动在我园开展以来,足球深受我们班小朋友们的喜欢。大班的孩子也喜欢合作,因此在户外活动中,他们也经常自发开展足球赛。但是我发现他们在护球和拦球方面的能力还是比较欠缺的。《指南》明确指出:"对于拍球、跳绳等技能性活动, 不要过于要求数量,更不能机械训练。"怎样才能做到既不机械性地训练,又能让幼儿熟练掌握一些简单的足球小技能呢?我在"橙队绿队大比拼"活动中从孩子的兴趣出发,运用小朋友熟悉的"老鹰捉小鸡"游戏,引导幼儿探索行进间抢球和护球的方法,进一步提高运球的技能,主张让孩子在愉快的游戏中主动了解一些简单的玩足球方法。本次活动分为四个环节:一通过游戏"足球玩法知多少"热身,激发幼儿玩球热情;二通过游戏"老鹰捉小鸡",探索拦球和护球的方法;三通过游戏"抢球大战",运用护球和拦球体验防守与进攻的乐趣;四通过我是小足球游戏放松身体,结束活动,可以看出,本次活动是通过创设情境,以游戏为主要教学手段来开展的。

      活动目标:
      ⒈探索在行进间拦球和护球的方法,提高运球控球能力,发展身体的协调性和灵活性。
      ⒉在抢球比拼游戏中体验足球运动中防守与进攻的乐趣,增强合作意识。

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  • 幼儿园大班体育——勇敢的小兵 PPT课件

  •   本次活动是在孩子们对解放军叔叔的崇拜感下启发的,在进入大班后,孩子们的基本动作有了进步,随着体育活动的开展,幼儿的参与性有了提高。他们敢于尝试、探索各种动作,他们喜欢有挑战、有刺激的游戏。《纲要》中指出:幼儿应大胆的进行各种身体运动,喜欢和自己的小伙伴进行玩耍,并具有调整自己身体运动的能力。出于孩子们的动机、兴趣和我班孩子的特点,让孩子参与到这个活动中。整个活动体现了趣味性,以幼儿最喜爱模仿的人物"解放军"为主线创编的带有故事情节的体育游戏,情趣盎然,其乐无穷。而且强调体智结合。幼儿根据小兵要爬过电网意图,积极开动脑筋,怎么样让自己爬的匍匐前进时又快又安全,既能锻炼身体,又能开发智力,同时体验了成功的快乐。

      课程目标
      1、练习手膝着地匍匐爬,复习肩上投掷的动作,发展幼儿动作的协调性和敏捷性。
      2、培养幼儿勇敢,不怕困难的良好品质和遵守游戏规则的习惯。

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