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幼儿园中班课件 (PPT课件,flash动画课件大全)中班课件下载排行榜

幼儿园中班安全活动——预防流感 PPT课件

  •   活动目标

      1、知道常见的感冒症状,对发病原因有粗浅的认识。

      2、了解感冒带给人的不愉快感受,乐意积极预防感冒。

      3、掌握一些预防感冒的方法,学会照顾自己,避免感冒。

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  • 幼儿园中班多媒体数学:认识5的形成和实际意义 PPT课件

  •   活动目标:

      1、知道4添上1就是5,5却掉1就是4。

      2、理解5的实际意义。

      3、培养幼儿动手动脑的习惯。

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  • 幼儿园中班体育游戏活动说课《神奇的小纸板》 PPT课件

  •   《纲要》中指出:教师应成为幼儿的支持者、引导者、合作者,活动中力求形成“合作探究式”的师幼互动。本次活动的亮点是,克服了传统的单一的机械模仿和技能训练的体育活动模式,充分体现以游戏为主体,以孩子为主体,让幼儿在轻松的氛围中自由自主探索小纸板的玩法,激发孩子的创新能力和合作能力,达到身心愉悦的效果。

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  • 幼儿园中班科学——谁跟小羚羊去避暑 PPT配音

  •   【活动目标】

      1、理解故事内容,能大胆猜测并表述动物们降温避暑的方法。

      2、了解几种常见动物降温避暑的方法,对动物降温避暑感兴趣。

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      炎热的夏天来了,小羚羊的妈妈要带他到山里去避暑,小羚羊想:还有许多小伙伴,也一定热得难受,我约大家一起去避暑吧。“谁跟我去避暑?”她一边走,一边喊。一匹小红马奔跑过来,对小羚羊说:“我不去,我一出汗就像洗了澡一样凉快。”原来他身上有许多汗腺,热了就出汗来降温,防止中暑,不需要避暑。

      小羚羊想:听说小黑狗身上没有汗腺,一定热得受不了,去约他避暑吧。这时,小黑狗正趴在一间屋檐下,张着嘴,伸出长长的舌头,直喘气。

      “黑狗弟弟,山里凉快极了,你跟我一起去避暑,好吗?”小羚羊对他说。

      “谢谢你。”小黑狗摆摆尾巴说,“我身上没有汗腺,可舌头上有许多汗腺呢。我伸出舌头,就是用它排汗,降低体温呀。”

      小羚羊说声“再见”,走到一棵大树旁,看见小黄鸡躺在树下的沙土里,两脚刨着沙土,还不断地打着滚儿。

      “你躺在沙土里玩,多热呀!”小羚羊说。

      小黄鸡“咯咯咯”地笑了,说:“我热得直喘气,在沙土里躺躺,浑身凉嗖嗖的,可舒服了。”小黄鸡不需要避暑,小羚羊多失望呀!她又走进林子里去约小松鼠。

      “我不用去避暑。”小松鼠在树枝间蹦来跳去,回答说,“夏天到来之前,我就脱掉了冬天的厚皮毛衣,换上了薄薄的夏装啦。”

      再去找谁呢?小羚羊正犹豫着,小灰兔急急忙忙地从她面前经过,小羚羊喊住他。

      小灰兔摆动着两只大耳朵说:“我不想去避暑,夏天,我挺着这两只大耳朵,可以散热,降低体温。”

      小羚羊看没有小朋友跟她去避暑,就跟着妈妈去山里啦。……
  • 幼儿园中班儿歌《厨房里的危险》 PPT配音

  •   厨房里的危险

      厨房有电还有火 开水碰翻不好躲

      地方虽小不能玩 危险事情不能做

      活动目标:

      1、通过活动,使幼儿了解厨房里的危险有哪些,并具有一定的安全意识。

      2、学会保护自己,避免不安全事故的发生。

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  • 幼儿园中班数学——动物运动会 PPT课件

  •   活动目标:

      1、能初步感知物体在序列中的位置。

      2、能用序数词准确表述物体在序列中的位置,并尝试记录。

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  • 幼儿园中班多媒体数学:有趣的排序 PPT课件

  •   活动目标:

      1.通过活动让幼儿了解基本的排列规律。

      2.培养幼儿的初步推理能力,尝试有规律的交替排序,培养幼儿的逻辑推理能力。

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  • 幼儿园中班数学《按地图走路-小熊维尼请客》 PPT课件

  •   活动目标:

      1、幼儿能发现、再现物体的序列,体验不同的排序方法(一隔一、一隔二、一、一、一等),并在操作活动中有规律的设计图案。

      2、培养幼儿思维的多样性,初步感知数学中的规律美。

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  • 幼儿园中班数学活动——10以内的单双数 PPT课件

  •   活动目标:

      1、感受10以内的单双数,感知单数的邻数是双数,双数的邻数是单数。

      2、通过操作学习,能正确的说出10以内的单数和双数。

      3、培养幼儿对数学活动的兴趣和积极的思维能力。

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  • 幼儿园中班多媒体数学——比一比说一说 PPT课件

  •   活动目标:

      1、能用目测的方法判断、比较物体的粗细与宽窄。

      2、愿意用语言表述比较的结果。

      3、在活动中体验探索的乐趣。

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  • 中班教案


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