幼儿园中班课件 (PPT课件,flash动画课件大全)中班课件下载排行榜
幼儿园中班：认识解放军 (PPT课件)
- 加入时间：2013-03-20 收藏类别：[幼儿园中班社会课件] 下载点数：1
幼儿园中班PPT课件：认识解放军简要介绍：
解放军的英姿
海军守卫着祖国的海域
1.排队排整齐！不推不乱挤！
2.走路抬头挺胸眼睛直视前方！
3.吃饭时不挑食，进餐时不交谈
4.自己的事情自己做
5.勇敢，守纪律！
6.经常锻炼身体！……
幼儿园中班：动物的尾巴的作用 (PPT课件)
- 加入时间：2013-03-20 收藏类别：[幼儿园中班科学课件] 下载点数：3
幼儿园中班PPT课件《动物的尾巴的作用》简要介绍：
松鼠的尾巴——
保暖， 挡风避雨
猴子的尾巴——
挂在树上……
幼儿园中班科学探索活动：身体上的夹子 (PPT课件)
- 加入时间：2013-03-20 收藏类别：[幼儿园中班科学课件] 下载点数：1
幼儿园中班科学探索活动PPT课件：身体上的夹子简要介绍：
活动目标：
1.通过探索，找出自己身体上的夹子，并能在记录表上标志出来。
2.体验用身体夹子尝试夹东西的乐趣。……
幼儿园中班健康活动：五官动动动 (ppt课件)
- 加入时间：2013-03-20 收藏类别：[幼儿园中班健康课件] 下载点数：1
幼儿园中班健康活动《五官动动动》ppt课件简要介绍：
活动准备
1.故事《眉毛搬家》，爸爸头像一幅，各种人物头像若干、水彩笔若干。
2.眼罩若干，酱油、醋各半瓶，橘子若干，纸盘六个，牙签若干，托盘两个。
3.录音机、磁带。?……
幼儿园中班语言活动：小猴变魔术 (ppt课件)
- 加入时间：2013-03-20 收藏类别：[幼儿园中班语言课件] 下载点数：9
小猴学会了变魔术。有一天，他请森林里的好朋友到他家来玩，说他可以变出朋友们喜欢的东西。
小熊说：“我想变一个冰激凌房，住在里面，多凉快呀！还可以天天吃冰激凌。”
小猪说：“对对对！边间大大的冰激凌房。”
小猴吹了口气，变出一间很大的冰激凌房，黄黄的房子，绿色的瓦片，大红的门，漂亮极了！
小熊、小猪钻了进去，吃饱就睡，睡醒就吃，真快活！
过了几天，冰激凌房掉了一块冰瓦片下来。大家进门一看，只见小猪趟在床上，肚子鼓得硬硬的，变成了一只冰小猪。大家赶忙把他送到医院去抢救。
小猪在医院里趟了四天才醒过来。他还想再往冰激凌房去，可是太阳出来了，冰激凌房早就被晒化了！……
幼儿园中班美术活动：运动健将 (PPT课件)
- 加入时间：2013-03-20 收藏类别：[幼儿园中班美术课件] 下载点数：1
幼儿园中班美术活动PPT课件《运动健将》简要介绍：
一、活动意图：
为了让幼儿打好绘画基础,初步掌握绘画基本功,从线条(曲线、线段）开始
训练，学会利用线条画出人体运动动作造型。
通过本活动，教育幼儿要加强身体锻炼，增强体质。并让幼儿了解2008奥
运会的部分比赛项目，激发幼儿热爱祖国的情感。……
幼儿园中班：有趣的向日葵 说课稿 (PPT课件)
- 加入时间：2013-03-20 收藏类别：[幼儿园中班说课稿课件] 下载点数：4
幼儿园中班《有趣的向日葵》说课稿PPT课件简要介绍:
来源于生活经验：向日葵又称太阳花，其外型酷似太阳，，她的花朵明亮大方，是幼儿熟悉的并且生活中可以观察到的。它在幼儿绘画作品中经常出现。
来源于科学趣味性：向日葵有一段时间是向日的，其叶子和花盘在白天追随太阳从东转向西，（非即时的跟随，植物学家测量过，其花盘的指向落后太阳大约12度，即48分钟）太阳下山后，向日葵的花盘又慢慢往回摆，在大约凌晨3点时，又朝向东方等待太阳升起。
向日葵外型酷似太阳，，她的花朵明亮大方，适合观赏摆饰，她的种子更具经济价值，不但可作成受人喜爱的葵瓜子，更可榨出低胆固醇的高级食用葵花油。
向日葵的品种可分为“一般观赏用”品种或“食用”品种，一般观赏用品种特征为植株较矮小，通常不超过半公尺，因此适合栽种于盆栽中；食用品种则植株较为高大，种于一般露天苗圃土壤中，可长至2公尺以上。
向日葵生长相当迅速，通常种植约两个月即可开花，其花型有单瓣、重瓣或单花、多花之分，花期相当长久可达两周以上。……
幼儿园中班绘本故事：小猪变形记 PPT配音
- 加入时间：2013-03-20 收藏类别：[幼儿园中班社会课件] 下载点数：8
版本3截图
幼儿园中班教案《小猪变形记》PPT课件简要说明：
一 说教材内容《小猪变形记》 这节课向我们讲述了一只小猪通过各种办法模仿其他动物的生活却屡屡失败后发现，做猪最快乐的道理。利用了一种奇妙的方式为我们展示了一只猪“认识他人、认识自我、做自己最快乐”的思想历程。显得特别的幽默和轻松。
1、了解故事中小猪通过模仿改变自己的多种尝试，感受故事情节的趣味，加深对各种动物特点的认识。
2、能够先仔细观察，认真倾听，后表达讲述。发挥想象，大胆讲述小猪变形的有趣经历。会用“你不是……你是……”的句式来复述故事情节。
3、情感上：理解做自己，最幸福的道理。
目标中提到：感受故事情节的趣味，能够理解做自己最幸福的道理。因此，在活动中，我把这点作为教学重点。根据中班幼儿这一时期连贯性语言开始发展，出现各种从属复合句，我确定本次活动的难点是：在阅读时引导幼儿掌握其中的语言规律，在故事中训练幼儿规范的表达，例如：“你不是……你是……”
提示：上图为该PPT课件的截图，该PPT为多页形式，请点击下方按钮下载该PPT……
