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幼儿园中班故事：小老鼠和大彩笔 PPT配音
- 加入时间：2013-11-15 收藏类别：[幼儿园中班故事课件] 下载点数：7
有一天，天气真好，小老鼠出来玩，玩着玩着，它觉得有点饿了，想找东西吃。它找呀找，看见了一只大彩笔，小老鼠想要把它吃掉。大彩笔说：“老鼠先生，你不要吃我，我不好吃，只要你答应不吃我，我给你变出好吃的东西来。好吗？”
大彩笔用它的身体一转，就画出一个三角形。小老鼠一看，就开心地说：“唔，那是我喜欢吃的甜甜的、软软的三明治。”小老鼠刚说完，就一口把三明治吞掉了，可是它摸摸圆鼓鼓的肚子说：“饱是饱了，但是我现在想要好玩的东西，快点给我，要不我就把你吃掉！”大彩笔只好又把身体一转，就画出一个圆形。小老鼠一看，说：“我知道这是溜溜球，可以甩出去、收回来，可以带它散步，可以把它当钟摆晃来晃去，嘻嘻，好玩！好玩！”可是它小眼睛一转，还是说：“好玩是好玩，可是我家里还欠一样好用的东西，快给我，要不我就把你吃掉！”
大彩笔没办法，只好又把身体一转，就画出一个云朵的形状。小老鼠一看，说：“唔，多柔软的枕头呀，如果枕着它睡觉，肯定会作个好梦！”可是贪心的小老鼠还是说：“不够，不够，还要，还要，我还要好看的衣服！还要漂亮的房子！还要你把我变得比猫还要威风！还要…还要…”
大彩笔心想，贪心的家伙永远都不会满足的，我得想个办法才行。于是它身体一转…小老鼠还不知道是怎么回事，只见一只大花猫猛扑上去，一口把小老鼠吞下肚。大彩笔开心地笑了。……
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幼儿园中班数学活动：小兔做客 PPT课件
- 加入时间：2013-11-13 收藏类别：[幼儿园中班数学课件] 下载点数：5
2．大胆表达，进一步了解各种公共设施与人们生活的关系。
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幼儿园中班语言：蹦蹦跳 PPT配音
- 加入时间：2013-11-13 收藏类别：[幼儿园中班语言课件] 下载点数：6
小青蛙，蹦蹦跳。
捉害虫，吃个饱。
大袋鼠，蹦蹦跳。
袋袋里的小袋鼠，真呀真可爱！。
跳到地上做做操。 跳到枝头唱个歌，小麻雀，蹦蹦跳。
跳到地上做做操。
跳到枝头唱个歌，小白兔，蹦蹦跳。 跳到山前采蘑菇。
跳到山后吃青草。
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幼儿园中班绘本：幸好只是一个梦 PPT配音
故事：
小刺猬发现草地上有一个香喷喷的苹果。“偷偷吃别人的东西，会变成毛毛虫的。”小刺猬很犹豫。但它还是忍不住吃了一口。不久，小刺猬发现自己的刺猬慢慢消失了。它真的变成了一只毛毛虫。小刺猬吓得大叫起来，从梦中惊醒了。它摸摸自己，发现身上还是长满了刺，没有变成毛毛虫。小刺猬放心地说：“幸好只是一个梦！”
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幼儿园中班社会：等一等 PPT配音
- 加入时间：2013-11-13 收藏类别：[幼儿园中班社会课件] 下载点数：7
1、在活动中引导幼儿感受不是所有的事情都可以随心所欲，要学会等一等。
2、了解生活中各种需要我们等一等的事情，感受等一等可以让我们的社会和生活更有秩序。
3、在游戏情境中学说礼貌用语：祝你生日快乐、你好、谢谢、谢谢你的招待。
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幼儿园中班安全：乘车安全我知道 PPT课件
- 加入时间：2013-11-12 收藏类别：[幼儿园中班安全课件] 下载点数：5
1、你知道怎么安全乘车吗？
2、这样乘车对吗？
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幼儿园中班语言故事：会动的房子 PPT课件
- 加入时间：2013-11-12 收藏类别：[幼儿园中班语言课件] 下载点数：8
上面是卡通画面版本的PPT课件截图，下方是绘本版本的PPT课件截图。
版本3截图
版本4截图
版本5截图
会动的房子小松鼠在树顶上住腻了，于是决定在地面上重新建造一座房子。
在大树底下，它发现了一块大石头，由七块小石头拼成，很硬，也很光滑。小松鼠说：“嘿，就在这上面造一座房子!”房子终于造好了，忙了一天的小松鼠也累了，在新家里睡着了。
“呼呼呼!”什么声音?小松鼠被吵醒了。推开一看，呀!自己在美丽的山脚下，小风吹奏起动听的山歌。真奇怪，昨天还在树下。今天却来到了山沟下。可小松鼠又一想：没关系，山沟下也挺好的，有动听的山歌作伴。
第二天，又传来“哗哗哗”的声音。小松鼠推开窗一看。呀!又来到了大海边，浪花发出欢快的歌声。小松鼠这下可乐了，“我的房子会动，我的房子会动!”现在，小松鼠又有浪花声作伴。
第三天，小松鼠想，今天我来到哪儿啦!推开窗一看，呀!眼前是一片大草原，马儿在哒哒地奔跑。小松鼠禁不住在房子里手舞足蹈。
突然，传来一个声音，“小松鼠呀，快别乱动。”咦，是谁呢?是这块硬硬的大石头?“小松鼠你真粗心，把房子盖在我的背上，我驮着你走过了许多地方。”小松鼠低头一看，原来是乌龟，那硬硬的大石头竟然是乌龟的背。小松鼠惭愧得脸都红了，赶紧说：“你，你累坏了吧?”乌龟说：“不，这下我们俩可以作伴了。”……
幼儿园中班语言：会爆炸的苹果 PPT配音
- 加入时间：2013-11-12 收藏类别：[幼儿园中班语言课件] 下载点数：8
1.通过故事中小猪和狐狸的角色对比，启发幼儿懂得做一个爱劳动的孩子。
2.在理解故事的基础上，引导幼儿体验故事中角色的心理变化。
3.在感知作品的基础上启发幼儿积极思考，大胆创编故事情节，发展幼儿想象力和口语表达能力。
此课件总共14页，包含分页分段配音、整体配音，下载后有配套教案和FLASH版本的动画课件，请点击下方按钮进行下载
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