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幼儿园教师培训PPT课件

《PPT知识及制作技巧》 PPT课件

  •   一、PPT的工作界面

      二、PPT的新建与保存

      三、PPT的构成元素

      四、PPT的制作过程

      五、PPT应用

    ……
  • 幼儿园教师该如何听课和评课 PPT课件

  •   听课、评课是教师在日常教学活动中经常性的不可缺少的教研活动,是促进教学观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学艺术……
  • 幼儿园教育活动目标的设计 PPT课件

  •   两个重点:

      幼儿园教育活动目标的表述

      《指南》对于幼儿园教育活动目标设计的价值和实践导引

      此ppt多媒……
  • PCK与幼儿园数学教育 PPT课件

  •   什么是PCK?

      PCK是教学内容知识(Pedagogical Content Knowledge)的简称。

      由美国斯坦福大学的舒尔曼教授提出……
  • 家园沟通思维模式 PPT课件

  •   什么是沟通?

      沟通就是你听到了什么,然后你又说了什么。

      什么是好的沟通?

      好的沟通就是知道怎么听,……
  • 《日本的学前教育》 PPT课件

  •   背景:1868年,日本发动了明治维新,进行了资产阶级改良性质的改革。

      新生的明治政府推行“富国强兵”“殖产兴业”和……
  • 苏联的学前教育 PPT课件

  •   1860年,在俄国出现了第一所幼儿园。

      1869年,在彼得堡发行了俄国最早的学前教育月刊《幼儿园》成为俄国学前教育发展……
  • 美国学前教育沿革 PPT课件

  •   一 19世纪美国学前教育的发展

      (一)幼儿学校的兴衰和“家庭学校”的复归

      1、幼儿学校运动及衰落

      1824……
  • 家访流程 PPT课件

  •   家访

      家长会

      家委会

      电话、短信、QQ联系

      家园联系手册

      家园墙

      此ppt多媒体课件总……
  • 细致扎实做好幼儿园安全工作 PPT课件

  •   一、幼儿教师应该了解的有关安全的法律、法规条文

      二、幼儿园安全工作现状及存在的问题

      三、做好幼儿园安全工……
  • 《幼儿园数学,教育活动组织与实施专题辅导》 PPT课件

  •   1、活动内容的选择

      2、活动目标的确立

      3、活动流程的设计

      此ppt多媒体课件总共17页,请往下拉点击下方……
  • 幼儿教师如何与家长沟通 PPT课件

  •   一、与家长沟通的技巧

      二、家园沟通时应注意的问题

      三、教师和家长谈话时要遵循的原则

      四、教师采取多……
  • 教师听课与评课 PPT课件

  •  内容提纲:

      一、基本概念·什么是听课?

      .什么是评课?

      听评课存在的问题二、怎样听评课?

      ·怎样……
  • 教学楼火灾逃生演练知识讲座 PPT课件

  •   一、演练目的:

      二、了解教学楼消防安全紧急疏散通道线路三、紧急疏散演练步骤:

      四、消防安全演练疏散具体安……
  • 我的师德故事《在平凡中绽放》 PPT课件

  •   “教师是人类灵魂的工程师”,这是我在童年时代听到最多的一句话,也是对教师职业最初认识。

      此ppt多媒体课件总共18页……
  • 幼儿园教育小学化成因、现状及对策 PPT课件

  •   区别与联系区别:

      教育性质:是否义务教育教育目标:保教并重;教育或教学至上课程设置:五大领域;以语文、数学为主……
  • 幼儿园教师礼仪行为规范 PPT课件

  •   (一)、何为教师礼仪?

      答:教师在教育教学活动中相互尊重的行为准则。

      新华字典:

      礼——表示尊敬的……
  • 幼儿园教师——礼仪培训 PPT课件

  •   培训内容:

      〈一〉职业修养篇
      1.有高度的责任感和事业心:对幼儿认真负责,热爱尊重每一个幼儿;有良好的敬业精……
  • 正确引导孩子午休使孩子健康成长 PPT课件

  •   作息制度中的午休,是保证孩子有充足的睡眠,利于孩子健康成长的措施之一。幼儿年龄越小,所需的睡眠时间越长。不同年龄的睡……
  • 以德树人——师德与修养 PPT课件

  •   幼儿教师师德:

      是指幼儿教师在从事幼教过程中形成的比较稳定的道德观念和行为规范的总和。它在教育过程中不断地调节……
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