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中学PPT课件

八年级物理《物质的酸碱性》 PPT课件

  •   教学目标:

      1、知道物质有酸性物质和碱性物质。

      2、说出典型的强酸和生活中常见的弱酸性物质,确认强酸具有腐……
  • 九年级化学——物质的变化 PPT课件

  •   1.初步理解物理变化和化学变化的概念(区别),能分辨出物理性、质化学性质。

      2.能用物理变化和化学变化的思想分辨……
  • 九年级数学:图形的旋转 PPT课件

  •   教学目标:

      1、在实例观察、尝试操作、反复探索中,感受、发现图形旋转的规律,了解简单图形经过旋转制作复杂图形的过……
  • 七年级历史《明朝的对外关系——中外的交往与冲突》 PPT课件

  •   知识与能力:

      通过引导学生探究郑和下西洋的条件、目的、经过、意义等,使学生了解郑和下西洋的史实,和戚继光抗倭、……
  • 九年级数学——圆的对称性 PPT课件

  •   1.经历探索圆的对称性及有关性质的过程.

      2.理解圆的对称性及有关性质.

      3.会垂径定理解决有关问题.

      ……
  • 七年级语文活动《探索月球奥秘》 PPT课件

  •   【活动目的】

      ①阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学的思想方法。

      ② 欣赏文学作品,能有自己……
  • 八年级语文《苏州园林》 PPT课件

  •   知识能力

      1.领略苏州园林的建筑美、画意美。

      2.学习本文围绕说明对象的特征,先总后分,由整体到局部条理清……
  • 七年级语文《戏曲大舞台》 PPT课件

  •   活动目标:

      1、课外收集资料,了解中国戏曲这种传统艺术,培养学生高雅的艺术情趣。

      2、了解中国戏曲的基本知……
  • 七年级美术活动《远古的呼唤》 PPT课件

  •   教学目标

      ◆学生能珍视世界各民族文化,培养其宽容态度和健康审美心理。

      ◆学生能初步感受远古时代人们的生活……
  • 八年级思想品德:男生 女生 PPT课件

  •   导学要求:

      1、了解男女生的优点

      2、正常的男女同学交往的作用

      3、用什么方式与异性交往,与异性交往必……
  • 七年级家长会:孩子是教育的中心 PPT课件

  •   1、请不要当着孩子的面议论孩子的老师。

      2、请不要与本校教师有任何财务往来

      3、请正确对待师生之间、生生之间……
  • 七年级家长会——宽容对待 PPT课件

  •   家长会内容:

      1、初中学生的特点

      2、开学后出现的问题

      3、学习方面的做法

      4、给家长的几点建议……
  • 七年级语文:鸟 PPT课件

  •   1、通过“观鸟”环节,在观察中亲近鸟,获得美的启示。

      2、通过“咏鸟”环节,鉴赏三首诗,理解诗的内容及作者感情。……
  • 九年级家长会:为了孩子美好的明天 PPT课件

  •   1末成绩分析

      2.文理分科建议

      3.认真规划暑期

      此ppt多媒体课件总共24页,请往下拉点击下方按钮进行下载……
  • 九年级多媒体物理——力 PPT课件

  •   【教学目标】

      1.知识与技能:

      (1)形成力是一个物体对另一个物体的作用的认识。

      (2)知道物体间力的……
  • 国际音标读音规则与图解 PPT课件

  •  英语国际音标共48个,分两大类——元音和辅音。

      一.元音又分单元音(12个)和双元音(8个)

      二.辅音(28个)也……
  • 英语音标 PPT课件

  •   Ⅱ          Affricate (破擦音)

      破擦音 由一个爆破音和一个摩擦音组成。

      发音时舌尖抵住上齿龈成发/t/、/d/的……
  • 九年级数学:直线与圆的位置关系 PPT课件

  •   教学目标设计:

      (一)方法与过程

      1.探索直线和圆的位置关系及圆心到直线的距离d和圆的半径r之间的数量关系,……
  • 初二英语:The comparative and superlative of adverbs PPT课件

  •   以ly 结尾的副词的比较级在其前加more;

      以ly 结尾的副词的最高级在其前加(the) most,定冠词 the 可以省略。

      S……
  • 八年级物理:什么是声音 PPT课件

  •   教学目标

      1.通过生活经验,初步了解声音在信息传播中的作用。

      2.通过实验探究,初步认识声音产生和传播的条件……
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