1.幼儿园是社会大系统的子系统，必然受政治、经济、社会、文化的影响和制约。

　　2.幼儿园内部可分为不同的子系统，每个系统都具有相对独立的功能，但都要为实现整体功能服务。

　　3.幼儿园管理的基本要素包括人、才、物、时间、空间、信息，其核心是对人的管理

　　4.教师职业是“心”的职业，对人管理的核心是激励。

　　5.幼儿园管理中，人人都是管理者，人人也都是被管理者。

　　6.幼儿园管理是一个双向互动的过程。

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