语言能力的重要性及基本要求

　　语言基本功的训练

　　思维能力的认识

　　1、幼儿教师进行教育的主要载体是说话，语言能力直接影响教

　　育教学效果

　　说话的方式：声音、语气、语调

　　说话的内容：词语的选择、语言的组织、教育的行为

　　2、教师语言技能训练，是“教师角色”塑造最重要的要素，

　　语言技能的优劣、强弱，直接影响着幼儿对知识的吸收及对学

　　习活动的兴趣 讲故事、学习、思维

　　3、保护嗓子，延长教学寿命

　　正确的用气发声方法，可以保护声带，增加肺活量

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