教学目标知识与技能：

　　1.学会前鼻韵母un、ün和整体认读音节yun、yun，认清形，读准音，会读它们的四声。

　　2.会读带有un、ün的音节，通过j、q、x和ün的拼音练习，进一步掌握ü上两点的省略规则。

　　过程与方法：

　　1.复习旧知，引入新课，借助画面，认识前鼻韵母。

　　2.引导观察，教给方法，正确认读、识记前鼻韵母。

　　3.鼓励自学，独立阅读，互动交流提高阅读与识字的能力。

　　情感态度价值观：

　　激发学生学习拼音、进行拼读的兴趣，使他们乐学、愿学、主动地学。

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