1、知识与能力目标

　　能听、说、读、写一些家务活的动词词组，并能正确运用句型:

　　I’m helpful.I can…

　　2、过程与方法目标

　　（1）通过模仿、操练、游戏等活动，学生能够在真实的情景中正确运用本课的重点词组及句型，做到学有所用；

　　（2）在句型问答练习的同时培养学生的合作能力及动手能力。

　　3、情感态度价值观目标

　　（1）培养学生记忆词组的能力。通过不同的评价手段，使学生在学习过程中能正确、及时地给自己或同学以正确的评价，取长补短。

　　（2）帮助学生养成爱劳动的好品德。

　　（3）鼓励学生在家帮助父母做自己力所能及的事。

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