教学目标：

　　1．知识和技能方面

　　能正确口算在100以内的两位数加减两位数；会正确计算几百几十加、减几百几十；能够结合具体情境加、减估算，培养估算意识。

　　2.数学思考方面

　　感受数学与生活的联系，体验解决问题策略的多样性。

　　3.解决问题方面

　　培养学生根据具体情况选择适当方法解决实际问题的意识。

　　4.情感与态度方面

　　调动学生的学习热情，激发学生的学习兴趣，感知数学与生活的联系。

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