一、德高为师，身正为范

　　x年以前，在xx师范学校学习的时候，教育课的老师曾经问我们："你希望成为像孔子一样的教育家，为人师表，千古流芳吗？"当时我的回答是："虽不能至，然心向往之。"x年后，我如愿成为了一名幼儿老师。在台灯下，蓦然抬头，我看到了我誊写的八个字--崇教厚德、为人师表。从我走上教师岗位的那天起，我就一直将这八个字作为自己座右铭，督促不断自己提升自身修养，努力工作，关爱学生。

　　中国现代著名教育家陶行知先生曾经说过："捧出一颗心来;不带半根草去。"是的，漫漫人生旅途中，一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他获得什么。崇教厚德，为人师表，对于我们幼儿教师来说，不应是一时激情灿烂的语言，而应当是我们在教育幼儿时一直坚守和持之以恒的信仰，不论风雨变幻，不改初衷，更不应因为社会的逐利风和浮躁思想而轻言放弃。在我们的生活中，就有无数教师模范们，用行动为育人事业散发着自己的光热，他们用自己的碧血丹心和殷殷汗水，为教育事业谱写了无数先进事迹。2010年全国模范教师王茂华三进火海，冒死救出了五名被困儿童，王茂华因为全身烧伤面积高达98%而抢救无效与世长辞。2011年全国道德模范人物蒋国珍老师，长达32年的时间中，他省吃俭用穿破烂衣服却先后资助和奖励学生20余万元，他一生无儿无女，却把教过的每一位学生都当成自己的儿女。这些道德模范都是我们教师行业的标兵，更是"崇教厚德、为人师表"高尚师德的最好代言人。

　　中国古代伟大的帝王唐太宗说：夫以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替，以人为镜，可以知得失。我们回眸模范们的感人事迹，低头思考自己的育人历程。光阴似箭,日月如梭。那些让我们热血沸腾的人将渐渐远去，但是他们的故事会一直流传下去，直至千古。他们用自己的行动来启示我们教师深深地思考"崇教厚德、为人师表"的内涵。"崇教厚德、为人师表"是一种从我们中华民族传统师德中从衍伸出来的时代师德精神，我们每一个幼儿教师都应该接过这个接力棒，真心关爱，用情教育这群可爱天真的孩子们。

　　二、不是父母、胜似父母

　　"崇教厚德、为人师表"，要求我们幼儿教师小心翼翼呵护孩子那颗幼小而敏感的心，很多时候，我们老师应该蹲下来与孩子交流，让我们的眼睛与孩子的眼睛在同一水平线上，把孩子当做大人一心一意的对待，用心倾听孩子的心声，未完，请点击下载完整部分。