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1.在游戏情境中感受乐曲欢快、活泼的特点。
2.尝试辨识反复出现的乐句“咿呀咿呀呦”,并运用肢体动作表现节奏 “×× ××| × ― |”。
活动准备:
1.彩色纱巾、音乐CD、录音机。
2.事先在黑板上画好图谱,粉笔一支。
活动重点与难点:
运用肢体动作表现节奏 “×× ××| × ― |”。
活动方法与手段:
情景教学法,游戏法。
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